立腾音乐出版

Young Musicians’ Skills Development Program

2010-09-29T16:34:00.016+08:00

2010年7月4日的周末，我们有机会在两家音乐学院进行 Young Musicians' Skills Development。这两家音乐学院都登记很多学生来参加这项活动。第一站位于 Sweet Harmony Music Centre，学生程度大都在于已经掌握基本音乐知识。第二站在 Young Music Centre；这里则进行两场，一场的对象是初学者，另一场则由低中至中级程度的学生组成。

Young Musicians' Skills Development 帮助学生发掘对音乐的潜力，同时让他们体会不同层面音乐制作。这样一来能够提供他们在音乐教育上的支援，更加强音乐上的技能。所有的发展都需要时间，所以这样的培养必须趁早开始。

另一方面，我们也希望通过此活动，促进实践音乐的理念；并提高学生的听觉意识。若在音乐上要更深入了解，继续创作与演奏，以上两个基本条件是必须的。

其实，每个学生都具有各自的才华，我们只是需要鼓励他们尽量把所学习到的知识和拥有的技巧不断的运用。在某个程度上，这活动验证了这一点，甚至看到一些正面的小惊喜。其中的例子包括一名11岁的男孩，六个月前开始学习音乐，却可以在钢琴上自如的即兴创作。另一位小女孩在活动中表现出拥有好的音准和节奏感。所有的学生通过为旋律配上适合的和弦，也展示他们拥有不错的和弦能力；甚至可以提供对和弦运用的看法。

以上说明了一个事实，每个学生都具有才华，重点是需要正确的培养和鼓励促使内才的才华能够展现出来。

若你有兴趣承办这活动，请联络程作彬先生 (Mr. Seng) +60122950830或点击这里联络Rhythm MP。

活动内容包括：
• 节奏活动
• 和弦
• 音准
• 初步的即兴演奏

谁可以参加这个节目？
这个节目开放给7至12岁，有基本音乐知识的学生参与。

这个节目时间长度是多久？
两个小时（例如上午9时至11时或下午3时至5时）让孩子接触各种音乐活动。

这活动在什么地方举行？
在您当地的音乐中心，教室或学校。

Music For Kids

2010-09-28T12:30:00.008+08:00

一个让5至6岁的小朋友体验和发掘音乐的欢乐，激发创意和自我表达的特备节目。

我们的内容包括
• 律动.
• 节奏协调
• 唱游（音准）。
• 运用音乐卡进行创作。
• 画图和彩绘（依照所提供的主题进行）。

谁可以参加这个节目？
这个特备节目开放给任何曾或不曾学习音乐的小朋友，让所有人来体验音乐的欢乐。

这节目如何帮助到小朋友？
• 帮助确认一些功能障碍如运动技能的问题，听觉障碍（五音不全）, 有节奏的协调问题 (节奏盲)。
• 改善全身和四肢的协调。
• 通过积极参予活动建立自我认知和自信心。

这个节目时间长度是多久？
两个小时（例如上午9时至11时或下午3时至5时）让孩子接触各种音乐活动。

是否允许旁观者列席？
只要是参予者的父母或老师，加上拥有足够的空间，是允许的。

需要携带什么？
文具：彩色笔或蜡笔，铅笔，胶擦，铅笔削，等

若你有兴趣承办这活动，请联络程作彬先生 (Mr. Seng) +60122950830或点击这里联络Rhythm MP。

Young Musicians’ Skills Development Program

MPA at A2G Pte Ltd - Nov 2009

2009-12-24T11:49:00.015+08:00

日期：2009年11月21日（星期六）及 22日（星期日）
地区：新加坡、裕廊西区

这次到A2G Music Centre Pte Ltd办MPA，和之前的有些不同；一起帮忙的老师大都参加过我们主办过的Music Jamboree，他们是Mei Fong, Mian Hui, Jia Ning, Grace 和 Chun Mon；Siew Jun 则是新晋加入我们的成员。感谢你们的帮忙。再次要感谢Miss Ong 和 Shirley 在筹备上的帮忙。谢谢。

家长篇
这次是第二次到A2G Music Centre Pte Ltd办MPA。两次的比较，有一个相同的地方，就是家长出席是蛮踊跃的。这样的情况是非常有鼓励性，也是我们举办MPA其中一个重点。
家长，是一个在音乐教育的铁三角里扮演非常重要的角色。想想看，从一开始，是谁给于一个孩子能够学习音乐的机会？是家长。他们也是孩子在的学习路上最大的支援。然，因为音乐教育的起步，必须照顾很多技术性的内容，所以必须要请音乐老师，提供专业指导，让孩子能够充分掌握学习内容。所以家长的支援越充足，孩子就越能够安心的学习。问题是，大部份家长本身可能没有音乐教育的经验，在支援的过程中就难免会疑惑。这也是我们一直希望家长出席MPA的原因。

MPA大多数的活动都是让家长与孩子的活动，如唱歌，拍节拍。不要小看这些看似零星的活动（下图），他们若能在家里可以运用的上，不但和音乐教育拉近了距离，也会为孩子长远的发展取得一定的作用。下图是这一方面的例子：

上图：孩子们依照爸爸指示，唱出大声或小声

上图：家长与孩子们聆听指示准备大合唱

上图：家长与孩子专注唱大合唱

这里感谢所有前来参与MPA的家长，也祝福你们与孩子在音乐教育的路上同行时有愉快的经验。希望下次能与你们再会。

创作篇
MPA其中一个重点是让孩子能够通过在音乐课所学的东西，来抒发他们的感情。打个比方，一个学画画的孩子，你如何知道他会不会画画？简单，拿张白纸让他画，他画能不能画，就是展现在白纸上。进一步讲，你还能够从孩子的画中，看到他的心情或想法。把这个情况搬到音乐上，我们如何从音乐上知道孩子的心情或想法？答案只有创作。创作，除了刚刚讲的抒发感情，也让孩子知道，他们目前所学的东西，其实，可以马上运用来做某些事情的；而不是学了却不知怎么来用的。说到这，学习乐理就是一个很好的例子。很多孩子对学习乐理感到纳闷和不知所措，但又不得不学。感觉这东西学了没有什么用处，尤其在初学的阶段，乐理的内容是非常技术性的；这和他们平常所听到的流行歌曲，又有一段距离。这种情况下，导致孩子在学习乐理时往往提不起兴趣。

MPA之所以让孩子做创作，就是为了克服以上的问题，让孩子能够表达自己，同时提高对学习乐理的兴趣。我们不期望孩子在第一次创作就有很成熟的作品，但求给他们一个开始的机会。毕竟，罗马城非一日建成，它需要不断的努力耕耘，加上，老师与家长的配合才能开到成效。哪怕有一天，这些孩子可能成为另一个周杰伦或方文山。千里之行，始于足下，让我们看看，这些孩子们的作品吧！

日期：2009年11月21日（星期六）上午10：00 - 中午12：00
姓名：Teresa 苪诗　(8岁)
Play Computer Games
I like to play computer games. There are so many games to play.
Tom and Jerry, Twinkle Bell games, games I like to play.

Playing games is so much fun,
Training my brain and exercising my fingers,
I like to play computer games. There are so much fun.

姓名：Chang Xiao Kang 张小康(8岁)
Playing catching
Play catching, play catching, play catching is so much fun
Play catching, play catching, I like it very much.

I play catching every afternoon,
With my friend at the playground,
Play catching, play catching. I like it very much.

Name: Nadira Shah (8 years old)
Hobby
My hobby is to run, faster than a cheetah.
I am so eager to be fast at running.

So come and race with me!
Come on, come on, race with me!
My hobby is to run, faster than anything.

姓名：Chermaine Tan Jia Xuan (9岁)
Pet
My pet is, my pet is, My pet is a dinosaur,
It is cute, it is cute. You shall come and play!

Oh, my pet is playful,
Oh, my pet is so playful,
It is cute, it is cute. You shall come and play.

姓名：陈嘉萱(9岁)
小猫
小猫啊，小猫啊，你真的好可爱呀！
小猫啊，小猫啊！快来这里吧。

你是我的好朋友，
我是你的好朋友，
小猫啊，小猫啊，我们真好呀！

姓名：Lee Wei Chia 李维珈(9岁)
Greetings
Good evening, good evening. You could go back and rest.
Good evening, good evening.Take a wonderful dream.

Good night Ben and good night Tom.
Good night Mary, good night Sam.
Good evening, good evening, to you and to me.

姓名：Elicia Chen Shi Ya 陈诗雅　(10岁 )
Winter Time
She is tea. I am Pea. We are happy family.
I am cold. I am cold. My pets are cold too.

We are in the winter time.
We are in the winter time.
I am cold. I am cold.
My pets are cold too.

游泳
我游泳，我游泳我游的比他快了
我游泳，我游泳，我真的很快。

我游的比他快了
我游的真的很快
我游泳，我游泳,我真的很快。

Name: Nadira Shah (10岁)
Theory
Theory, theory. It is a part of music
Theory, theory It is part of music.

It is quite a lot of fun,
It is quite a lot of fun,
Theory, theory. It is part of music.

日期：2009年11月21日（星期六）下午2：00 - 4：00
姓名: 方滢佳 (8岁)
Pencil Box
Pencil box, pencil box. I like pencil box.
Pencil box, pencil box.It is a yellow one.

Pencil, ruler is inside.
There is an eraser too.
Pencil box, pencil box. I like it very much.

姓名：Neeko 黄施瑄 (8岁)
Flowers
Flowers nice, flowers red, any colour you know what.
Flowers pink, flowers white, flowers nice and red.

Red, red, red, red, red roses,
Flowers nice and flowers good,
Flowers nice, flowers red, any colour nice.

Name:K. Ohillon (8岁)
My School
I love school, I love school. I take school bus to my school
I love school, I love school, I have many friends.

I take school bus to my school
I take school bus to my school
I love school, I love school, I have many friends.

姓名：Ong Jin Hui 王锦慧 (8岁)
Zoo
This is zoo, this is zoo. I saw many animals.
I love rabbit, I love cat. I hated tiger and lion.

There’s no dinosaur,
And there’s no hipo.
There are elephant and crocodile.
This is zoo, this is zoo. I saw many animals.

姓名：Chloe Anne Lim Jia Xin 林嘉欣(9岁)
My Hobby
I love piano, I love piano. I play it every day.
I play it for my mum,She says I play well
I practice three times in a week.

I play forty five minutes,
I love piano, I love piano,
Do you love to play to play piano?

Name:Natasha (11 years old)
My Dog
I love him, I love him. What cute dog I ever had?!
I love him, I love him. His names is Toby

He is cute as a snow ball.
He is cream and white colour.
I love him, I love him. He is a good dog.

My Garden
My garden, my garden. I love my garden so much.
I love her, I love her. She has lots of trees.

She has mango trees and apples
I water her everyday
I love her, I love her. What a cute garden.

Computer games
Computer games, computer games. It is what I do at home.
Computer games, computer games. I love play computer games

I don’t often play computer games,
Because my mother don’t let me play,
Computer games, computer games. I love play computer games.

日期：2009年11月22日（星期日）上午10：00 - 中午12：00
Name: Arvinash Ravindran (8 years old)
My Best Friend
My best friend, my best friend, he is very helpful.
His name is Reax, he is my best friend.

He is kind and helpful.
He is good with soccer.
My best friend, my best, his name is Reax.

Name: Dhilshan Wejetunga (8 years old)
My Best Sports
My best sport. My best sport. My best sport is badminton.
Badminton is very fun, I play it every Sunday.

I am playing with Patrik,
I am playing with Patrik,
My best sport. My best sport. My best sport is badminton.

姓名：Foo Ming Yong 胡铭勇 (12岁)
Dumb
I’m stupid, I’m so dumb. I always fail all my exams
I’m brainless, an idiot,IQ less than 10.

Tell me the sum of 1+1,
Is it three or four or five?
I am stupid, I’m so dumb,
Stupidest person on earth.

日期：2009年11月22日（星期日）下午2：00 - 4：00
姓名：Li Ming Yang 李铭阳(8岁)
Fun Time
Fun time now, fun time now. It’s now time to go fun fair.
Fun time now, fun rime now. Fun fair is so nice.

Roller coaster up and down,
Ferris wheel spin around,
Time to go, time to go, fun fair is so fun.

最后，希望接下来的MPA能够带给学生更多的开拓，同时也希望它有新的发展。

MPA at Piano Station Sdn Bhd

2009-07-20T11:54:00.002+08:00

日期：2009年12月13日（星期日）
地区：马来西亚、雪兰莪、首邦

坐落在首邦市 Summit Shopping Complex四楼，音乐学院内的宁静面对广场的林林总总的喧嚷热闹，形成了对比的画面。然而，院内的音符继续飘扬，婆娑畅游，
修饰着技巧的精细，熏习着人心的善美。MPA与迷你音乐书展的到来，将这样的情操扩善，带给老师，学生与家长，让大家对音乐教育的意识和概念，更为清晰，了解。

对于有兴趣参加MPA的学生们，请联络Miss Bay 03-80236650 或 016-2270062。

MPA at Akademi Muzik Master Class

2009-07-20T11:28:00.001+08:00

日期：2009年9月6日（星期日）
地区：马来西亚、吉隆坡、甲洞

在甲洞区，AKADEMI MUZIK MASTER CLASS 是家音乐教育界的老字号。几十年来，为这社区培育了不少才俊。它也自然成为当地的一个小地标。店长Mrs. Siew，更是位名副其实的教师兼钢琴老师，所以对教育的推动，是无任的支持，这样的精神，是很多音乐老师学习的榜样。

9月6日的MPA 将在这里举办，除了像以往的活动以外，也安排了迷你音乐书展。这样整个围绕在音乐的氛围非常棒哦！以下是活动花絮：

Mr Seng: "大家，请唱高一些，若不够高，请站在椅子上唱，就够高了。。。。"

看，多好玩！用音符卡排节奏出来，然后写歌。

想想想想想。。。大树，学校，花园，卡通人物，原来，什么都可以当词的主题。

Wow，这位同学，把你所写的词，加上Good Morning 的曲唱出来给我们听听。

1. Vernette Choo Qian-Wen, MPA-MSTB
2. Wong Ger Jing, MPA-MSTB
3. Lau Zhen Zhoa, MPA-MTTB
4. Chan Yu-Mi, MPA-MTTB
5. Goh Jia Ern, MPA-MTTB
6. Pinky Leong Heng Yui, MPA-MTTB
7. Sharwini Thiakarajah, MPA-MTTB
8. Lee Wei Chuan, MPA-TMELCL 1
9. Charlotte Lee Jia Yi, MPA-TOMME1
10. Leow Mei Jie, MPA-TOMME1
11. Soo Chu Yin, MPA-TOMME1
12. Tan Hui Teng, MPA-TOMME1
13. Tan Jian Shiun, MPA-TOMME1
14. Teoh Zi Yee, MPA-TOMME1
15. Wong Chung Hoe, MPA-TOMME1
16. Anson Yap, MPA-TOMME2
17. Chong Pui Yi, MPA-TOMME2
18. Chong Sue Yi, MPA-TOMME2
19. Christy Lee Xin Yi, MPA-TOMME2
20. Goh Jia Jing, MPA-TOMME2
21. Lam Kah Man, MPA-TOMME2
22. Leong Chi Yeung, MPA-TOMME2
23. Lim Phin Khai, MPA-TOMME2
24. Lim She Mhin, MPA-TOMME2
25. Yap Yi Ran, MPA-TOMME2
26. Ruby Liew, MPA-TOMME2
27. Chan Yu Anne, MPA-TOMME3

除了学生和老师们，也难得有几位家长全程参予这次的MPA, 让这整个活动更增添特色。最后，感谢Macky 负责协调与安排整个活动，Mrs. Siew 以及几位 AKADEMI MUZIK MASTER CLASS的老师到场的帮忙。

MPA at Hammond House of Music

2009-06-19T11:35:00.000+08:00

日期：2009年6月8日（星期一）
地区：马来西亚、雪兰莪、巴生

MPA 欢喜再做下一次。这次来到肉骨茶闻名之地 - 巴生。MPA 的时候，肉骨茶的香味是否漂进来，我不知道。但，小孩子的反应却好像在吃肉骨茶的快乐。看看以下照片：

还有，你看看学生的作品都贴得美美的。。。

别误会，他们不是在坐牢！！而是在展示已完成的作品。脸上还兴奋骄傲咧！嘻嘻！

Yew Wei Yi(9岁)-MPA-TOMME2, Ng Siew Hui(8岁)-MPA-MTTB, Loh Shi Nee(8岁)-MPA-TOMME1
Gan Wei Xuan(8岁)-MPA-MTTB, Sew Yee Qi(9岁)-MPA-TMELC1, Carmen Wong(8岁)-MPA-MTTB

Tan Khiang Han(8岁)-MPA-TOMME1, Lim Hing Yee(7岁)-MPA-TMELC2, Wan Yun Han(7岁)-MPA-MTTB
Jordan Chiang(7岁)-MPA-MFTB, Tan Pin Loon(7岁)-MPA-TOMME1, See Yee Ping(8岁)-MPA-MFTB

Megan Low(8岁)-MPA-MTTB, Irida Binti Muhd Rizal(8岁)-MPA-MSTB, Chin Yen Jun(8岁)-MPA-TOMME2
Lua Min Jie(6岁)-MPA-MFTB, Shwetha Reddy(8岁)-MPA-MTTB

当然，没有忘记孩子们运用Piano Lesson Made Easy Level 1 第24页，Good Morning 的旋律来写词的作品：

姓名：林可絃（9岁）- MPA-TOMME1
玩游戏
操场里，玩游戏，可以玩得真有趣。
同学们，玩足球，他们玩得好。

他们玩得真有趣,
老师在看他们玩。
同学们，很开心，玩得真有趣。

姓名：叶健一（9岁）- MPA-TOMME1
学校
早上好，早上好，我们一起上学校。
学校里，真热闹，好朋友很多。

我们一起玩游戏，
我们一起做功课。
老师好，校长好，学校真是好。

姓名：赖妍洁（9岁） - MPA-TOMME2
花园
花园里，真美丽，蜜蜂蝴蝶真开心。
蜜蜂们，蝴蝶们，都去采花蜜。

花园里热闹极了，
人人督爱去看看。
花园里，花园里，花园里真美。

喜见孩子能够畅游在音乐的世界里，学习的当儿，能够用音乐让自己拥有一些东西。这，不就是大人们把孩子送来学音乐的目的吗？感谢抽空出席协助的老师们，让这次活动顺利完成。

MPA at A2G Music Centre Pte Ltd

2009-06-10T10:18:00.018+08:00

日期：2009年5月31日（星期日）及 6月1日（星期一）
地区：新加坡、裕廊西区及裕廊东区

MPA外渡，移师到城市花园-新加坡举办。一共四场，到目前为止场次最多的一次。经过两天的活动下来，有样事情是让我印象深刻的-家长的参与。他们无论在出席的人数以及参与的主动性都非常的热络。这样的参与也为整个MPA增添不同的色彩。咋看以下的照片，你会以为这项活动的主角是家长呢！

在新加坡，二年级的学生就已经有了组合词句的能力；因此便运用 Piano Lesson Made Easy Level 1 第24页，Good Morning 的旋律来作词；发挥创意。由于学校的学科都以英语为媒介，所以很多学生的作品是以英语表达，以下是他们的作品：

日期：2009年5月31日（星期日）上午10：00 - 中午12：00
姓名：张瑞恩 Evelyn Cheong Rui En (8岁) - MPA-MSTB
大红花
大红花，大红花，大红花真美丽呀！
大红花，大红花，我很喜欢你。

大红花长在泥土，
大红花长在泥土，
大红花，大红花，我很喜欢你。

妹妹
小妹妹，小妹妹，我的妹妹真美丽。
小妹妹，小妹妹，我很喜欢你。

妹妹可爱又聪明，
妹妹可爱又聪明，
小妹妹，小妹妹，我很喜欢你。

Name: M. Pranoy Raj (8 years old) - MPA-MSTB
Cars
Cars are my favorites. It can go in high speed.
It is in different colours. I like blue cars.

It has four big wheels because,
they help them to move very fast,
I like cars, I like cars, because they go very fast.

姓名：陈恩琦 Angel Tan (8岁) - MPA-MFTB
花
大红花，真美丽。他们种在泥土里。
真漂亮，真漂亮，我很喜欢它。

因为它十分美丽，
因为它十分美丽，
我爱它，我爱它，因为很美。

Name: Nicholas Hon Min Loong (8 years old) - MPA-MTTB
Car
My car is red in colour, and it is very fast.
I love my car, my father also.

I like to ride inside,
I can go up and downhill,
My car is red in colour, I love my car very much.

Name: Priscilla Wong Yong Si (8 years old) - MPA-MSTB
My Brother
My Brother, my brother, he is thirteen years old.
He likes to play and go to school.

He likes to go out and play,
He likes to play computer games and PSP,
My Brother, my brother, stop playing again!

Name: Celine Yeow Kheng Yee (8 years old) - MPA-TMELC1
My Sister
My Sister, six years old. She is playful and funny.
My Sister, six years old. She is very cute.

She is very good at art.
She is very good with cards.
My Sister, six years old. We love hear very much.

Name: Khoo Shyn Ying (8 years old) - MPA-MSTB
My Sister
My sister is six years. She likes to eat mango.
She likes to swim. My sister like to watch TV.

She likes to play at playground.
She likes to go to Sentosa.
She likes to play table tennis. She likes to go to Japan.

Name: Jocelyn Cai Ning Xin (9 years old) - MPA-MTTB
My Father
My Father, my parent, he is smart and diligent.
My Father, my parent, he works overnight.

He comes home quite late at night.
He does not wear spectacles.
My Father, my parent, he is intelligent.

Piano
Piano, piano. I have piano at home.
Piano, piano. It is very new.

My parent bought it last year.
The brand is Christofori.
Piano, piano, I have piano.

Name: Ng Zi Na (10 years old) - MPA-MFTB
My Sister
My Sister, two years old. I love you no matter what.
My Sister, two years old. She is always mine.

I will love you forever more.
Never ever abandon you.
My Sister, two years old; is always cute to me.

Name: Erny Nur Ellieyany (11 years old) - MPA-TMELC1
My Sister
My Sister, my Sister. She is nice and beautiful.
My Sister, my Sister. She loves to dance everyday.

She make me laugh when I'm sad.
She's the best that I ever had.
My sister, my sister. I love her a lot.

Cars
I like cars, I like cars. It can go very fast.
And it's black in colour. It can do stunts.

It is a sport car so it is very fast.
I like cars because it can do stunts.
I like cars, I like cars. It has big smooth wheels.

My Best Friend
My best friend, play with me and makes me act like her own sister.
My best friend, play with me; will never quarrel with me.

She and I like to play.
Never forget what to say.
My best friend, play with me; is always happy with me.

Mummy and Daddy
Dear mummy, dear daddy. I love you all very much.
Dear mummy, dear daddy. Come and play with me.

Mummy, daddy are the best.
We are happy family.
Dear mummy, dear daddy. You all are the best.

其他参加者包括:
1. Akanksh.N, MPA-TMELC2
2. Huang Hui Yan, MPA-TMELC2
3. Khoo Sze Yi, MPA-TMELC2
4. Loh Youzhen Justus, MPA-TMELC2
5. M. Aravinda Vasan, MPA-TMELC2
6. Ng Li Yen, MPA-TMELC2
7. Swetha, MPA-TMELC2
8. Anakin Loi Ngok Fong, MPA-MFTB
9. Aurora Bianca Amaramto, MPA-MFTB
10.Brian Tan Yih Shiuan, MPA-MFTB
11.Chloe Yeow, MPA-MFTB
12.Xavier Loh Yuan Shao, MPA-MFTB
13.Yeow Kheng Hwee Clare, MPA-MFTB
14.Cai HanTing Joseph, MPA-MSTB
15.Leticia Tan Ying, MPA-MSTB
16.Thong Joy Min, MPA-MSTB
17.Yeo Zhen Yu, MPA-MSTB
18.Jorene Yeo, MPA-MTTB
19.Li Kaiwen Karen, MPA-MTTB
20.Luo Ling Ke, MPA-MTTB

日期：2009年5月31日（星期日）下午2：00 - 4：00
Name: Weeko Wong Sze Xun (8 years old) - MPA-MFTB
Wash My Hand
Wash, Wash, Wash, Wash my hand.
Wash, Wash, Wash, Wash my hand.

Wash it everyday,
Wash, Wash, Wash, Wash my hand,
Wash, Wash, Wash, Wash it everyday.

Name: Yu Qiao Lin (8 years old) - MPA-MFTB
Eating Time
Come here now, come here now, I will give you food to eat.
Come here now, come here now. come and eat your lunch

Come come come come eat your lunch
Eat eat eat eat faster eat
Come here now, come here now, You don't eat I will eat.

Name: Anyatama Makur (8 years old) - MPA-MFTB
Flowers
Flowers are nice. Flowers are nice. They come in different ways.
Flowers are pretty. Flowers smell good. They are very useful.

They attract many animal.They are very fragile.
Flowers are nice.
Flowers smells good. They are very useful.

Skirts
Skirts can dance. Skirts can glide.
Skirts can dance in a ball.
Skirts can twirl. Skirts can swirl. Skirts are always in your hands.

Skirts are dancers and the glide.
Skirts can talk in a dancing form.
Skirts are pretty. Skirts are nice. Skirts are very movable.

Name: See Ying Ying Eunice (8 years old) - MPA-TMELC2
My Friends
How are you? I am fine. Would you like to play with me?
So lets play hide and seek on the big field.

Run, run, run, run, run and run.
Hide, hide, hide, hide, hide, hide, hide.
That was fun, lets play tomorrow. My best friend

Name: Thong Xue Er Cher (8 years old) - MPA-MSTB
My Favourite Fuits
Apple, Apple, Apple, Pear, Pear, Pear. They are my favourite fruits.
Orange, Orange, Orange, Longan, Longan, Longan. There are my favourite fruits.

Yes, yes, yes, yes, they are my favourite.
Favourite, favourite, favourite fruits.
Yes they are, Yes they are. Yes, yes, yes they are!

Name: Putri Nadzirah Binte Noor Hishammudin (8 years old) - MPA-MSTB
My Sister and Me
My sister, my sister. My sister always love me
I love her, I love her. I love her the best.

She love me always the best.
Best just like what best friend do.
My sister, my sister. We always love each other

Name: Amey Stephen (8 years old) - MPA-MTTB
My Parents
My father, My father. I love him so so much.
My mother, My mother. I love her very very much

My father sent me to the school bus;
so I can go to school.
They are kind to me I like them very much

Name: Ashlyne Mary Jonathan (9 years old) - MPA-TMELC1
My Parents
My mother, my father. I love them very very much.
They are good, they are good. They are very very good to me.

They bring me to the school,
They are so so kind to me.
My parents, my parents, they are very very good.

Name: Tan Wei Xuan (9 years old) - MPA-MTTB
All about myself
All about myself. All about myself, self.
All about myself, All about myself,

All about myself, self, self,
All about myself, self, self.
All about, all about, all about myself.

Name: Sheryl Lim Jia Yi (9 years old) - MPA-MTTB
Instruments
Piano, piano, violin, violin, violin
these are my favourite instruments.

I don't like Guitar and trumpet
because i think they were very noisy.
Piano and violin, they are very soft.

Name: Toh Qian Ning (10 years old) - MPA-MTTB
My Teacher
Dear teacher, dear teacher, come and see your happy face.
Come here now, you will see, I know you are good.

Good to see your happy face.
I know this is your best day.
Smile at me, come and see, if you are happy.

朋友
你好吗，我很好。想要跟你一起玩
你很棒，你很好。开心见到你。

想要做你好朋友，
你和我能做朋友。
好朋友，一起玩，我们会高兴。

Name: Kavya D/O Ravindran (10 years old) - MPA-MTTB
My Friends
Hello friends, hello friends, I want to go play play now.
When you coming? when you coming? I want to go play.

Faster faster come right now,
Faster faster come right now.
I am waiting, I am waiting, please come faster now.

Mum and Dad
Mum and Dad, Mum and Dad, how are you doing this time?
Are you ready? Are you ready? To go out this time.

Please do not say no, no, no,
Please do not say no, no, no.
Are you ready? Are you ready? To go out this time.

Name: Lam Yee Peng (10 years old) - MPA-MFTB
I like
Cycling and swimming, is the sport I like the best.
Doremon and spiderman my favourite cartoon show.

Blue is my favourite colour,
I like drawing and reading.
I like, I like, I like, I like my parent the best!

Name: Farhana Begam (11 years old) - MPA-MFTB
My School
My school is fantastic! How about your school?
I have friends! Pretty ones! They always help me!

Hello friends! Wonderful friends!
Hello teachers! Wonderful teachers!
My school is fantastic! How about yours?

Name: Lam Kah Hui (12 years old) - MPA-MFTB
Flowers
My flowers, My flowers, I have all kinds of flowers.
I love all of them, I like my rose very much,

Because it is beautiful,
My flowers, My flowers, I love my flowers.

My Best Friends
How are you? How are you? Would you like to play with me.
So lets play? So lets play? Lets go play on the track.

Run run run run run run run
Skip skip skip skip skip skip skip
The bell rings. The bell rings. The bell rings.

其他参加者包括:
1. Cheryl Tan Hwee Sin, MPA-TMELC1
2. Lim Hao En, MPA-TMELC2
3. Callista Khor Rui En, MPA-TMELC2
4. Heidi Ho Li Yan, MPA-MFTB
5. Liu Yujia, MPA-MFTB
6. Gerald Hon Yi Hang, MPA-MSTB
7. Gerard Hon Yi Heng, MPA-MSTB
8. Jordan Lee Jun Long, MPA-MSTB
9. Loo Xuan Lin, MPA-MSTB
10.Hillary Ho Li Qin, MPA-MTTB
11.Lee Jia Le, MPA-MTTB
12.Vernette Lee Wei, MPA-MTTB
13.Y.Sachin, MPA-MTTB

日期：2009年6月1日（星期一）早上10：00 - 12：00
Name: Tan Vanessa (8 years old) - MPA-MTTB
My Sister
I like my sister. She is kind. She hates to eat carrot.
She just can’t sit still. She just need to move a bit

She loves to disturb me.
Sometimes she is good, sometimes bad.
I don't care because she is like that. She is my sister.

Name: Kuek Xin Hui (8 years old) - MPA-MTTB
Nature
I love nature, I love nature. I love nature and the greenery too.
Nature is green, nature is green. Nature is bright.

it is fun and the sea is Blue,
and the animals are precious to us,
and the fishes and manimals are animals.
I love nature, I love nature Nature is bright and green.

Name: Chan Pui San Olivia (8 years old) - MPA-MTTB
Sea
I love the big blue sea, I just love the big blue sea.
It is blue like the sky, I love it so much.

Fishes swim there everyday.
dolphins need them everyday.
and I like to swim in it. Big blue sea, I love you so much.

Name: Keane Tan En (9 years old) - MPA-MSTB
Games
I love games, I love games, because they are very fun.
I love games, I love games, I play lots of game

Sometimes I play PSP,
Sometimes I play computer.
I love games I love games, I play games all day.

Name: Zachary Lim Yi (9 years old) - MPA-MTTB
Toys
I love toys, I love toys, I have many many toys.
I love toys, I love toys, Toys are very fun.

Toys are perfect. Toys are fun.
Toys are special. Toys are fun.
I love toys, I love toys I have many toys.

Name: N. V Raghav (10 years old) - MPA-TMELC2
Sports
I love sports, cos’ they are fun. I play sports like basketball.
Playing sports, like swimming and soccer.

It always help me to keep me fit,
so I play all kinds of sports,
to help stay fit all year long.

Violin
I love to play the violin, because it is very good
I can make a lot of sounds with this single instrument.

So I took a little interest on that very instrument,
so that is now, I started to learn with a lot of joy.

Name: Asheley Tan Ning (10 years old) - MPA-MTTB
Dogs
I love dogs I love dogs. I have 1, 2, 3, 4 dogs
They are cute, they are cute, one is not enough.

One name Cutie one name Spot,
one name Milo one name Corn.
I have one I have two, and have lots more.

Name: Ng Wan Qing (10 years old) - MPA-MTTB
Friends
We are friends, we are friends, All the friends are superstars.
We are friends, we are friends, everyone is friends.

This is the name of my friends,
Elizabeth and Zheng Yi.
We are friends, we are friends, everyone is friends.

Rabbits
I love rabbits, I love Rabbits, Rabbits are a lot of fun.
I like rabbits, I like rabbits, Rabbits are very fun

Rabbits rabbits La La La,
Rabbits rabbits La La La,
I like rabbits, I like Rabbits, Rabbits are very fun.

其他参加者包括:
1. J.Man, MPA-TMELC1
2. Ng Jing Heng , MPA-TMELC1
3. Bryan Lee, MPA-TMELC2
4. Lim Jia Le, MPA-TMELC2
5. Sua Qi En, MPA-TMELC2
6. Ng Jean Siang, MPA-TMELC2
7. Sua Xuan Lin, MPA-TMELC2
8. Andrew Lee, MPA-MFTB
9. Mattew Ng Wei Chen, MPA-MFTB
10.Sim Zi Ying, MPA-MFTB
11.Tan Valerie, MPA-MFTB
12.Zanise Lim Xuan, MPA-MFTB
13.Caius Ong, MPA-MSTB
14.Guan Xiu Qi, MPA-MTTB
15.Tan Zong Jun, MPA-MTTB
16.Yap Jing Hui, MPA-MTTB
17.Kuek Hong Jie, MPA-MTTB
18.Yap Jing Ying, MPA-TOMME1

日期：2009年6月1日（星期一）下午2：00 - 4：00
Name: Boey Lue Shan (8 years old) - MPA-MTTB
My Parents
La ko la na li li, mother is working hard everyday.
La li la ko la, she likes to eat rice.

Li li li na lo la, she is the one to work.
Mi na la la li li, for my mother,
because my father never work.

Name: Shanjeeran (9 years old) - MPA-MFTB
Swimming
I love swimming.
The water is very cold.
I learned swimming when I was young.

I was very scared at the first
when i went again and again
I was not scared from that, I learn how to swim.

I Love Piano
I have piano. I learn I learn piano piano piano.
I love piano. I have piano.

I learn I learn piano.
I learn I learn piano.
Piano, Piano, I love piano.

Name: Natalene Tan (9 years old) - MPA-MSTB
My Hobby
My hobby My hobby, My hobby is reading books.
My hobby My hobby, very interesting.

I can learn a lot of things
I can learn a lot of things
My hobby My hobby, very interesting.

Name: Shirlyn Yee Xue Ying (9 years old) - MPA-MTTB
Home
I love home, I love home, I love I love I love home.
Home is fun, home cheers me, I feel happy there.

Home has all the things I want,
Like toys and stationary all are there.
Clothes I wear, shoes I own, all are from my home.

Name: Na Wei Heng (10 years old) - MPA-MTTB
Games
I love computer games. I love I love I love games.
I love games, I love games, I love scrabble and monopoly.

I love PSP PS2.
I love nitendo PS.
I love games, I love games, I love I love I love games.

Name: Lee Jing Ee (10 years old) - MPA-MTTB
Good Afternoon
Good afternoon, good afternoon. My family is nice and caring.
Good afternoon, good afternoon, to you and to you.

Hello father, hello mother;
Hello grandma, hello grandpa,
Good afternoon, good afternoon, I love everyone.

My Pet Fish
My Pet Fish, My Pet Fish, I like my five different fish
My Pet Fish, My Pet Fish, all so colourful.

Everyday I feed my fish,
Give them fish food to gobble
My Pet Fish, My Pet Fish, I love my Pet Fish.

Name: Retna Raj Breana (10 years old) - MPA-MTTB
The Garden
The garden, The garden, Gardens are wonderful to see.
The garden, The garden, Flowers are beautiful

Insects, trees and butterflies,
Bushes, flowers and some bugs.
The garden, The garden, I like to go there.

The Rainbow
The rainbow, The rainbow, Rainbows are colourful.
The rainbow, The rainbow, There is seven colours in it.

Red, Blue and Indigo,
Purple, Green and Orange.
The rainbow, The rainbow, I like to see it.

My Piano
My piano, my piano, I always love it as it is.
My piano, my piano, It has a lovely tune

Every time I play it home,
I always love it as I play.
My piano, my piano, I always love it.

Good Evening
Good Evening, Good Evening, nice to see your smiley mouth,
Good Evening, Good Evening, to you and to you.

Hello tortoise, hello fish;
Hello rabbit, hello snake,
Good Evening, Good Evening, to all the pets I have.

I Love Them
I love them, I love them, I love I love pokemon.
They are nuts, they are nuts, they are nuts nuts nuts.

I love I love pokemon.
They are nuts and they are nuts,
I love them, they are nuts, they are nuts andI love them.

其他参加者包括:
1. Alex Wong Jun Lang, MPA-TMELC1
2. Ayna Rafaelle A.Trimdad, MPA-TMELC1
3. Nigel Tan, MPA-TMELC1
4. Seah Pei Jun, MPA-TMELC1
5. Braden Leow, MPA-MFTB
6. Jeric Poh Kai Joon, MPA-MFTB
7. Sharmaine Chen Xinyi, MPA-MFTB
8. Benedict Woo Jun Kai, MPA-MSTB
9. Chong Pu Lun, MPA-MSTB
10.Jerron Leow, MPA-MSTB
11.Lam Sabrina, MPA-MSTB
12.Lee Kar Lok, MPA-MSTB
13.Ow Jia Wei, MPA-MSTB
14.Reina Tay Si Ru, MPA-MSTB
15.Zhou Leyang, MPA-MSTB
16.Amanda Lim, MPA-MTTB
17.Angela Lim, MPA-MTTB
18.Hannah Ho Jing Yi, MPA-MTTB
19.S Kugan, MPA-MTTB
20.Siti Aqidah B. Jamal, MPA-MTTB

这次四场的MPA，除了要感谢主办单位Miss Ong的鼎力配合以外，也感激两位老师一起全程参予，协助把活动带得更有活力。谢谢你们- Mei Fong and Corrine.

新加坡之行固然意义深远。千里之行，始于足下，望将来有更多的机会再到贵地，一拜音乐的丽景，共襄学习。

MPA at T & L Music Art Centre

2009-04-09T16:51:00.001+08:00

日期：2009年3月18日（星期三）
地区：马来西亚、柔佛、新山

创意可以通过很多种管道来发挥。写词则是的其中一种方式。或许刚开始的时候会不知所措，无从着手，但只要愿意踏出第一步，开始动笔；下来的日子，只需不断的重复练习，，迟早会水到渠成。以下的孩子有的写来没有题目，有的作品不一定完整；但他们愿意尝试这一步的努力应该得到鼓励和祝福。

孩子们再次参考 Piano Lesson Made Easy Level 1 第24页，Good Morning 的旋律来作词；发挥创意，以下是他们的作品。

姓名：Lysa Chin (9岁)
小黄狗，小黄狗，爱吃狗食和牛奶，
小黄狗，小黄狗，天天咬衣服。

爱晚球和爱玩土，
爱抓小鸟和蚊子，
小黄狗，小黄狗，你好可爱啊！

姓名：刘素贤 Liew Su Xuan (9岁)
公园
小朋友，小朋友，我们一起去公园，
来来来，小朋友，我们一起玩。

小朋友们来玩耍，
我玩球啊！你跑步，
小朋友，一起走，我们回家了。

下雨了
小雨了，小雨了，天气很冷很冷的，
小雨啊，小雨啊，我好冷的啊。

小雨儿，小雨儿啊，
你可以不下雨吗？
小雨儿，雨儿啊，请您可怜我。

姓名：蔡易璇 Chai Yee Syuen(9岁)
下午好，下午好，我们一起吃午饭。
傍晚好，傍晚好，我们去采花。

看见红花和篮花，
也有一个大花园。
傍晚好，傍晚好，我的好朋友。

姓名：郑芷恩 Tay Zhi En (9岁)
小皮球
小皮球，小皮球，小孩子最喜欢你，
小皮球，小皮球，你真可爱啊！

小孩子喜欢踢你，
你有很多种颜色。
小皮球，小皮球，我很喜欢你。

姓名：傅欣瑶 Foo Sin Yao (9岁)
傍晚好，傍晚好，我们早上去采花，
有仙话，有树木，我们去采花，

有玫瑰花，香蕉树，
我们呼新鲜空气，
来这边，来那边，美丽的世界。

森林
去森林，去森林，我们去森林走走，
有树木，有花草，花草很美丽。

呼吸新鲜的空气，
我们一起找紫花，
走走走，看看看，美丽的世界。

姓名：何诗颖 Hoo Shi Ying (9岁)
晚上好
晚上好，晚上好，大家一起去睡觉，
来来来，来来来，一起去睡觉。

大家一起去睡觉，
来来来来去睡觉，
晚上好，晚上好，大家一起去睡觉。

姓名：杨欣怡 Nyew Xin Yee (9岁)
小花猫
小花猫，小花猫，我是一只小花猫，
爱学习，爱劳动，每天都快乐。

喵喵喵喵喵喵喵，
我是可爱小花猫，
小花猫，小花猫，爱抓小老鼠。

姓名：徐可萱 Se Ke Xuan (10岁)
闹钟
铃铃铃，铃铃铃，铃铃铃铃，铃铃铃，
铃铃铃，铃铃铃，铃铃铃铃铃。

闹钟，闹钟，小闹钟，
每天叫我去上学，
铃铃铃，铃铃铃，铃铃铃铃铃。

Thang Ze Chen (10岁)
太阳
太阳啊，太阳啊，你是一座大灯塔，
太阳啊，太阳啊，照亮了大地。

你是一盏长路灯，
照亮了整个大地，
太阳啊，太阳啊，大家都靠你。

姓名：杨晴 Yang Qing (10岁)
小草
小草啊，小草啊，为什么你不怕风？
小草啊，小草啊，你喜欢水吗？

你是不是欺负风？
你是不是讨厌水？
小草啊，小草啊，不要顽皮了。

姓名：陈绮云 Chan Chee Ann (10岁)
小猪
小猪啊，小猪啊，为什么你这么懒？
小猪啊，小猪啊，你很肮脏啊！

为什么你不听话？
每天去外面玩啊！
小猪啊，小猪啊，我很讨厌你。

姓名：侯昭朋 How Zhao Peng(10岁)
上学校
开学了，开学了，我们同去上学校，
叮叮咚，叮叮咚，快进班上课。

老师进课室教课，
我们向老师行礼，
老师早，同学早，我们很开心。

姓名：丘燕宁 Hew Yan Ning (10岁)
小小狗
小小狗，小小狗，我们带你去游玩，
小小狗，小小狗，我们来游戏。

小小狗狗真听话，
小小狗狗会刊们，
小小狗，小小狗，你们真可爱。

姓名：刘素宁 Liew Su Ning (10岁)
下雨了
下雨了，下雨了，雨水们都流到河，
下雨了，下雨了，雨点都打在。

草姐姐的身体上，
草姐姐就点点头，
下雨了，下雨了，草姐姐像说谢谢。

姓名：黄诗芸 Wong Shi Yun (10岁)
小蝴蝶
小蝴蝶，小蝴蝶，大家起床去工作，
来匆匆，去匆匆，从早忙到晚。

每天早上去工作，
将来会有好收获，
小蝴蝶，小蝴蝶，一起去做工。

小蝴蝶，小蝴蝶，大家一起采花蜜，
飞去左，飞去右，一起采花蜜。

在花丛间采花蜜，
从红花飞到黄花，
小蝴蝶，小蝴蝶，你真勤劳啊！

姓名：彭健胜 Pang Jian Sheng (10岁)
鸭子
鸭鸭鸭，鸭鸭鸭，鸭子每天都吃鱼，
游来了，游来了，鱼儿游来了。

那里有很多条鱼，
那边也有很多鱼，
鸭鸭鸭，鸭鸭鸭，我们捉到鱼。

姓名：张咏宜 Chong Yong Yi (10岁)
大海
大海啊，大海啊，你是鱼儿们的家，
大海啊，大海啊，鱼是你的孩子。

鱼是你的好朋友，
大海你是鱼的命，
大海啊，大海啊，谢谢你大海。

姓名：Liew Chen Sin (10岁)
天鹅
天鹅啊，天鹅啊，你住在个大池塘。
天鹅啊，天鹅啊，你真是可爱啊！

姓名：蔡雪丽 Chai Siak Lee (10岁)
气球
小气球，小气球，小孩子最喜欢你，
小气球，小气球，我也喜欢你。

你有很多种颜色，
放在空中很好看。
小气球，小气球，你真美丽啊！

姓名：张凯乐 Chong Caleb (10岁)
上学了，上学了，我们一起去上学。
下课了，下课了，我们去食堂。

我们一起回班上，
我们开始上课了。
放学了，放学了，我们回家了。

下午了，下午了，我们一起打羽球。
中午了，中午了，我们回家了。

我们一起做功课，
我门功课做完了。
晚上了，晚上了，我们睡觉了。

姓名：韩曜宇 Hon Yao Ye
上学了，上学了，我们一起去上学。
下课了，下课了，我们去食堂。

我们一起回班上，
我们开始上课了。
放学了，放学了，我们回家了。

中午了，中午了，我们一起打羽球。
晚上了，晚上了，我们回家了。

我们一起做功课，
我门功课做完了。
睡觉了，睡觉了，我们睡觉了。

姓名：韩晓婷 Hong Sheau Tyng (11岁)
朋友啊
朋友啊！朋友啊！我们一起去学校！
朋友啊！朋友啊！我们回家吧！

放学过后做功课，
做功完课玩游戏，
我们真开心

画画
画画啊！画画啊！我们一起画狮子！
画画啊！画画啊！我们画狮子！

狮子身体非常大！
张开嘴巴真恐怖！
画画啊！画画啊！画画真开心！

姓名：韩晓盈 Hong Sheau Ying (11岁)
上学校
同学们，同学们，我们一起上学校，
来来来，来来来，一起上学校。

快快乐乐上学校，
一起读书玩游戏，
真快乐，真快乐，一起上学校。

学画画
学画画，学画画，大家一起学画画，
快快快，快快快，画个花朵吧！

拿起画笔学画画，
我们一起学画画，
来来来，来来来，画画真高兴。

姓名：刘盈莹 Lau Ying Ying (11岁)
上学校
上学校，上学校，我们一起上学校，
读读书，唱唱歌，我们一起做。

我们一起读读书，
我们一起唱唱歌，
真开心，真开心，我们爱上学。

动物园
动物园，动物园，里面有什么动物？
动物园，动物园，有没有狮子?

里面有没有兔子？
里面有没有松鼠？
动物园，动物园，有多少动物？

姓名：刘朕伸 Ronald Liew Zhen Shen (12岁)
下课了
下课了，下课了，学校铃声响起来，
学生们，学生们，我们冲出去。

下课，学校好热闹；
上课，学校好冷清。
上课了，上课了，我们也上课。

姓名：陈旻琼 Tan Min Qiong (12岁)
好朋友，好朋友，我们一起上学去，
好朋友，好朋友，我们上学去，

一起读书，一起玩，
一起握手，一起走，
好朋友，好朋友，我们在一起。

牵牵手，摆摆头，我们一起去郊游，
到河边，好风景，天气很晴朗，

放草席和摆东西，
一起在绿草原上，
玩游戏，放风筝，我们很开心。

姓名：黄夏依 Ooi Jia Yi (12岁)
小蚂蚁
小蚂蚁，小蚂蚁，每天早上去干活，
小蚂蚁，小蚂蚁，他们辛劳忙做工。

小蚂蚁，小蚂蚁，
他们真可爱，
小蚂蚁，小蚂蚁，我们真快乐。

上学校
上学校，上学校，我们一起上学校，
读读书，唱唱歌，一起做功课。

我们一起来唱歌，
我们一起来读书，
真开心，真开心，我们爱上学。

姓名：彭永康 Pang Yon Khang (12岁)
小蜜蜂，小蜜蜂，正在花园采花蜜，
来匆匆，去匆匆，为了采花蜜。

菜刀花蜜就高兴，
蜂蜜奉献给大家，
小蜜蜂，小蜜蜂，非常的勤劳。

姓名：范雯玲 Fam Wen Ling (12岁)
小狗狗，小狗狗，每天都在汪汪汪，
早上汪，晚上汪，每天汪不停。

小狗狗你好吵啊，
整天一直汪汪汪，
小狗狗，小狗狗，我最爱你啊！

姓名：蔡嘉敏 Chai Jia Min (12岁)
小太阳
小太阳，小太阳，你是什么形状的，
小太阳，小太阳，圆圆大大的。

你天天照耀大地，
大地变得更美丽，
小太阳，谢谢你，你是最棒的。

姓名：岑萱萱 Sam Xian Xian (13岁)
小鱼儿
小鱼儿，在河里，游来游去真快活，
小鱼儿，找妈妈，妈妈在哪里？

妈妈您在哪里啊？
小鱼小鱼真伤心，
小鱼儿，找妈妈，妈妈在身旁。

姓名：张舒惠 Chong Shu Hui (13岁)
小蜜蜂
小蜜蜂，小蜜蜂，一天到晚忙做工。
小蜜蜂，小蜜蜂，四处采花蜜。

虽然一直采花蜜，
小蜜蜂都不喊累，
小蜜蜂，小蜜蜂，继续加油吧！

小鸟
一起飞，小鸟飞，鸟儿无目标的飞。
飞啊飞，飞啊飞，鸟儿迷路了。

鸟儿鸟儿不要怕，
一起来想办法吧！
不要怕，不要怕，一定有办法。

姓名：彭馨婷 Pang Sin Theng (13岁)
小蚂蚁，小蚂蚁，正在四处找食物，
来堆堆，去堆堆，为了找食物。

找到食物不吝啬，
用蛹须通知大家，
小蚂蚁，小蚂蚁，他非常勤劳。

姓名：施佩妤 See Pei Yu (13岁)
软软的，甜甜的，放在口里即溶化，
有蓝色，有红色，颜色多变化。

有小小的大大的，
没有固定的形状，
那就是棉花糖，小孩都爱她。

软软的，甜甜的，放在口里即溶化，
有蓝色，有红色，颜色多变化。

小的大的真可爱，
没有固定的形状，
棉花糖，棉花糖，我们都爱吃。

姓名：曾婷婷 Chen Ting Ting (13岁)
小猫咪，小猫咪，每天都在喵喵叫，
早上喵，晚上喵，每天喵不停。

小猫咪你好吵哇，
每天都在喵喵叫，
小猫咪，小猫咪，每天喵喵叫。

姓名：彭于瑄 Pang Yu Xuan (13岁)
小狗
小狗啊，小狗啊，每天三餐吃不饱，
快来吧，快来吧，回家吃个饱。

给你洗澡给你睡，
让你进入好梦乡，
小狗啊，小狗啊，我会爱护你。

姓名：赖芷琪 Lai Chee Kee (14岁)
啦啦啦，啦啦啦，我们一起去游玩，
啦啦啦，啦啦啦，玩得真开心。

大家一起同游乐，
留下美好的回忆，
啦啦啦，啦啦啦，一起回家去。

姓名：黄丽诗 Alice Ng (14岁)
小猪猪，小猪猪，每天都在睡觉，
早上睡，晚上睡，每天睡不停。

小猪祝你好肥啊，
整天一直吃吃吃，
小猪猪，小猪猪，我最爱你啊！

姓名：蔡柳玉 Chai Lew Nyik (15岁)
晴朗的天气
蓝蓝天，微微光，天上有很多的云，
灿烂的，活泼的，耀眼的阳光。

让人有好的一天，
感觉上精神奕奕，
空气清，天气好，美好的天气。

蓝蓝天，白白云，风把白云吹散了，
灿烂的，明亮的，耀眼的阳光。

晴朗的天气真好，
感觉上精神奕奕，
活泼的，舒服的，美好的天气。

自MPA开办以来，在这里汇聚了最多的学员；必须分三个阶段进行。

看第一阶段的孩子们学习后快乐满足的神情：
1. Lee Kuan Yee, MPA-TMELC1
2. Chai Jing Wen, MPA-TMELC1
3. Tay Zhi Yu, MPA-TMELC2
4. Boh Heng Hao, MPA-TMELC2
5. Yee Ze Hong, MPA-TMELC2
6. Bon Jia En, MPA-TMELC2
7. Lum Yu Feng, MPA-TMELC2
8. Liew Jia Sen, MPA-TMELC2
9. Tai Yu Ting, MPA-MFTB
10. Boh Heng Hao, MPA-MFTB
11. Stefanie Chai, MPA-MFTB
12. Chan Shu Han, MPA-MFTB
13. Chai Jing Xuan, MPA-MFTB
14. Tai Lip Kang, MPA-MFTB
15. Chong Chiah Hang, MPA-MFTB
16. Denise Moo, MPA-MSTB
17. Wong Yue Ning, MPA-MSTB
18. Chong Sinn Si, MPA-MTTB
19. Boh Heng Yaw, MPA-MTTB
20. Chong Hui Thong, MPA-MTTB
21. Chai Ke Lee, MPA-MTTB
22. Joshua Lai Kim Chau, MPA-MTTB
23. Lee Kuan Wei, MPA-MTTB
24. Goh Shao Hang, MPA-MTTB
25. Veron Yang, MPA-MTTB
26. Solomon Lai Che Chau, MPA-MTTB

以上是第二个阶段的合照：
1. Schee Wan Xin, MPA-MFTB
2. Hon Yao Ye, MPA-MSTB
3. Chou Li Xuan, MPA-MSTB
4. Tan Min Qiong, MPA-MTTB
5. Chai Ee Earn, MPA-MTTB
6. Loh Jia Yi, MPA-MTTB
7. Chong Caleb, MPA-MTTB
8. Hoo Shi Ying, MPA-TOMME1
9. Hew Yan Ning, MPA-TOMME1
10. Liew Su Ning, MPA-TOMME1
11. Chai Yee Syuen, MPA-TOMME1
12. Ronald Liew Zhen Shen, MPA-TOMME1
13. Ooi Jia Yi, MPA-TOMME1
14. Lum Yu Xuan, MPA-TOMME1
15. How Zhao Peng, MPA-TOMME1
16. Foo Sin Yew, MPA-TOMME1
17. Pang Jian Sheng, MPA-TOMME1
18. Tay Zhi En, MPA-TOMME1
19. Liew Su Xuan, MPA-TOMME1
20. Hong Sheau Yng, MPA-TOMME2
21. Hong Sheau Tng, MPA-TOMME2
22. Lau Ying Ying, MPA-TOMME2
23. Chai Siak Lee, MPA-TOMME2
24. Goh Shao Xuan, MPA-TOMME2
25. Wong Shi Yun, MPA-TOMME2

以上是第三个阶段的合照
1. Nyew Xin Yee, MPA-MFTB
2. Lim Chew Hua, MPA-MSTB
3. So Jing Xin, MPA-MSTB
4. Bright Liew, MPA-MTTB
5. Chong Yong Yi, MPA-TOMME1
6. Chong Shui Hui, MPA-TOMME1
7. Nyew Xin Rou, MPA-TOMME1
8. Yong Qing, MPA-TOMME1
9. Pang Yong Khang, MPA-TOMME1
10. Chai Jia Min, MPA-TOMME1
11. Lysa Chin, MPA-TOMME1
12. Pang Yu Xuan, MPA-TOMME1
13. Lai Chee Kee, MPA-TOMME2
14. Alice Ngu, MPA-TOMME2
15. Fam Wen Ling, MPA-TOMME2
16. Chen Ting Ting, MPA-TOMME2
17. Chai Lew Nyik, MPA-TOMME2
18. Wong Yik Han, MPA-TOMME2
19. Se Ke Xuan, MPA-TOMME2
20. Sam Xian Xian, MPA-TOMME3
21. Pang Sin Theng, MPA-TOMME3
22. See Pei Yu, MPA-TOMME3
23. Wong Chen Ai, MPA-TOMME4

这里衷心感谢T & L Music Art Centre的汤老师及团队的努力让活动得以顺利进行。

MPA at Pusat Muzik Kllas

2009-03-23T15:09:00.000+08:00

日期：2009年3月22日（星期日）
地区：马来西亚、柔佛、永平

午后暖和的阳光，汇聚了家长和孩子，一起接触音乐的时段。活动的欢乐和笑声，充册着整个音乐课室。看看以下的短片就知道。

除此之外，孩子们也充分发挥了他们的创意；参考 Piano Lesson Made Easy Level 1 第24页，Good Morning 的旋律来作词；且看看以下，这次还有马来文的作品喔！

姓名：Dlvyadeve (9岁)
Ibuku
Ibuku, di rumah,Suka makan durian,
Ibuku, di dapur,Suka memasak.

Ibu dia, cintaku,
Ibu aku cintamu,
Ibuku, ibuku, Awak terbaik.

姓名：曾嘉惠 Chang Jia Hui (9岁)
手表
手表啊，手表啊，你是一个好手表，
带着了，真漂亮，你真可爱啊！

还有一个小时针，
小小的啊不休息，
小时针，小时针，小小的市镇。

姓名：陈靖萱 Tan Jin Xuan (9岁)
汽车
红汽车，红汽车，走来走去像飞机。
红汽车，红汽车，还有门和窗。

汽车汽车真威风，
我要驾着你去玩，
红汽车，红汽车，你是最棒的。

姓名：蓝竟允 Nam Jing Ying (9岁)
小雨点
小雨点，小雨点，掉在地上变湿了。
我来了，我来了，你害我跌倒。

我的手臂好同啊，
你这个害人精啊！
小雨点，小雨点，你可真坏啊！

姓名：陆韦伶 Lok Wen Ling (9岁)
朋友
朋友来，朋友来，我们一起去游泳，
不玩了，不玩了，去动物园玩。

看到大象和松鼠，
看到狮子和老虎。
好玩吗？好玩吗？动物园好玩。

姓名：张丽云 Teo Yi Xuan (10岁)
动物园
动物园，动物园，动物在动物园里。
动物园，动物多，跟我来参观。

让我们去动物园，
认识大象和老虎，
动物园，动物园，动物园里真有趣！

姓名：程靖雯 Thiang Jing Wen (10岁)
花园里
花园里，植物多，植物长得很茂盛。
花园里，花儿多，不准你乱采！

蜜蜂正在采花蜜，
蝴蝶正在草丛飞，
花园里，很多人，人人在欣赏。

姓名：岑家俊 Sam Jia Jun (10岁)
动物
动物好，动物好，我要和你去玩耍。
动物好，动物好，我很喜欢你。

动物你们好可爱，
我就喜欢和你玩。
动物好，动物好，我们爱护你。

姓名：李捷诗 Jessica (10岁)
校长
校长好，校长好，校长每天笑呵呵，
校长好，校长好，校长长得高。

同学们不能吵闹，
同学们不能吵闹，
校长好，校长好，校长一级棒。

学校
学校好，学校好，同学一起去学校。
学校棒，学校好，上学多快乐。

学校里面有花园，
学校里也有课室。
学校好，学校好，学校又干净。

姓名：陈银分 Tan Ying Fen (10岁)
气球
小气球，小气球，你为什么会飞呢？
小气球，小气球，你飞得好高。

我真希望我会飞，
你可以教我飞吗？
小气球，小气球，你真本领啊！

校长
校长早，校长好，是您把我们教好，
校长啊，校长啊，我会努力的。

我真的会报答您，
我们真是幸福啊！
校长啊，校长啊，您真本领啊！

姓名：陈晓宣 Ting Xiao Xuan (10岁)
动物
动物早，动物好，你们生活真快乐，
动物啊，动物啊，你可真好命。

动物是住在哪儿？
动物住在动物园。
小动物，小动物，你可真可爱。

气球
气球啊，气球啊，你飞的可真高呢！
气球啊，气球啊，你飞的多远。

我也一样喜欢你，
我可真佩服你啊！
小气球，小气球，你可真本领。

姓名：黄可盈 Ng Ker Ying (10岁)
大海里
大海里，生物多，鱼儿在水里畅游，
大海里，生物多，跟我来观赏。

我们一起去学习，
认识海里的生物。
大海里，大海里，海洋真有趣。

大地上
大地上，大地上，动物快乐地生活，
大地上，大地上，安全又和平。

大地上还有植物，
美丽的花草树木。
大地上，大地上，梦想的地方。

姓名：陈靖轩 Tan Jing Xuan (10岁)
早上好
早上好，早上好，快点起床去上学，
早上好，早上好，快点去上学。

学校有花草树木，
学校有很多课室，
早上好，早上好，我们上课了。

姓名：李正航 Lee Zheng Hang (11岁)
心情
心情啊，心情啊，为什么你那么怪？
有时喜，有时怒，有时也会哀。

有时你也会有乐，
心情啊你真可爱。
心情啊，心情啊，我们欢迎你。

姓名：余舒祺 Suki Er Shu Qi (11岁)
看电影
看电影，到戏院，和朋友们去观看，
一面哭，一面笑，心情不一样。

遇到难过就想哭，
遇到开心就像笑，
看电影，真快乐，永远好心情。

姓名：杨海棠 Yong Hai Tang (12岁)
爱哭包
小妹妹，小妹妹，不要哭了好不好。
不要哭，不要哭，不然变成爱哭包。

乖…乖，不要哭，
笑一笑，好不好，
笑一笑，笑一笑，永远得人疼。

姓名：李建泳 Lee Ching Yong (12岁)
小蜜蜂
小蜜蜂，小蜜蜂，每天到晚都在忙，
小蜜蜂，小蜜蜂，活得真精彩。

每天都在采花蜜，
每天都在忙做工，
小蜜蜂，小蜜蜂，真是一级棒。

活动的尾声，同学们来张合照。看！他们高举的Rhythm MP赠送的纪念品，快乐写在他们脸上：

1. Lee Jia Lin, MPA-TMELCL 2
2. Gan Qin Rui, MPA-TMELCL 2
3. Tan Ying Fen, MPA-TOMME1
4. Teo Yi Xuan, MPA-TOMME1
5. Nam Jing Ying, MPA-TOMME1
6. Diviya, MPA-TOMME1
7. Teo Xue Ling, MPA-TOMME1
8. Low Wei Wei, MPA-TOMME1
9. Koh Chiek Yee, MPA-TOMME1
10. Chew Zhi Xuan, MPA-TOMME1
11. Aik Win, MPA-TOMME1
12. Lee Ching Yong, MPA-TOMME2
13. Sam Jia Jun, MPA-TOMME2
14. Ng Ker Ying, MPA-TOMME2
15. Jessica Lee, MPA-TOMME2
16. Tan Jin Xuan, MPA-TOMME2
17. Lok Wen Ling, MPA-TOMME2
18. Lim Xin Yi, MPA-TOMME2
19. Chang Tia Hui, MPA-TOMME2
20. Tan Jing Hang, MPA-TOMME2
21. Aik Ling, MPA-TOMME2
22. Yong Hai Tang, MPA-TOMME3
23. Suki Er, MPA-TOMME3
24. Lee Zheng Hang, MPA-TOMME3
25. Koh Jing, MPA-TOMME3
26. Ting Xiao Xuan, MPA-TOMME3
27. Tan Jing Xuan, MPA-TOMME3
28. Crystal Thiang, MPA-TOMME3

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就是如此的巧合，前几天才和一位来自永平的朋友见面，提到食物，她介绍我去吃西刀鱼圆。我说我所知道的地方都是旅游区的西刀鱼圆，味道也没什么特别而且价钱又比一般贵。她说：“我们（永平人）去的都是大街旁的店，那些旅游站的就留给游客呗！”。

就要再次到永平，这次一定可以尝尝道地且价格合理的西刀鱼圆，咯咯咯！感谢林老师安排这次活动，否则这西刀鱼圆啊只在梦中品味，现实中垂涎了！等着我！

当然，去永平的目的还是以MPA为先，再次与永平的孩子接触，用音乐来愉乐、用创意来共享。和林老师未曾见面，几通电话就把这事决定下来。感谢你对音乐的热忱与推广。我们相见欢！

My MPA Recipe

2009-03-04T09:33:00.012+08:00

若想了解更多详情，请来电 +60122950830 或写信联络主讲人程作彬。

全场主要材料：
备用歌曲: Mary Had A Little Lamb 和 Good Morning （取自Piano Lesson Made Easy Level 1）
钢琴或键盘（以下统称“钢琴”）

活动1：
a) 唱出Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song
Mary Had A Little Lamb 英文歌词：
Mary had a little lamb,
Little lamb, little lamb,
Mary had a little lamb,
Its fleece was white as snow

b) 运用唱名（solfège）唱出Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song，重复一或二次（可自行决定重复的次数）
Mary Had A Little Lamb 唱名（solfège）：
Mi Re Do Re Mi Mi Mi -
Re Re Re - Mi Mi Mi -
Mi Re Do Re Mi Mi Mi -
Do Re Re Mi Re Do - - -

c) 运用音名（letter name）唱出Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song，重复一或二次（可自行决定重复的次数）
Mary Had A Little Lamb 音名（letter name）:
EDCD EEE-
DDD- EEE-
EDCD EEE-
CDDED C---

活动2：
a) 唱出Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song。(可以选择以歌词，唱名(solfège)或音名(letter name) 唱出)
b) 老师先示范动作：“老虎”代表强声(f，loud)，“老鼠”代表弱生(p，soft)的演奏指示。学生先以强声，和弱声，各把歌曲唱一遍。
c) 学生开始唱出歌曲，这件中当老师做出“老虎”的动作时，学生就必须以强声(f，loud)唱出；相对的，若老师做出“老鼠”的动作时，学生就必须以弱生(p，soft)唱出。老师也可以随着歌曲，走进学生群里一边唱一边指示动作。这样可以让气氛更生动活泼。
d) 让其中一位学生代替老师来指示动作，其他学生和老师负责唱。此活动可自行决定重复的次数。

活动3：
a) 在钢琴上弹奏Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song，拍四拍四的节奏。
b) 重复同样的歌曲，但只拍1，3拍；2，4拍放空（但必须跟随及感觉节拍）。重复一或二次（可自行决定重复的次数）
c) 重复同样的歌曲，但只拍2，4拍；1，3拍放空（但必须跟随及感觉节拍）。重复一或二次（可自行决定重复的次数）
d) 重复同样的歌曲，分成两个小组，一组拍1，3拍，另一组拍2，4拍，运用同样的歌曲进行。重复一或二次（可自行决定重复的次数） e) 调换组别，运用同样的歌曲练习进行。重复一或二次（可自行决定重复的次数）

活动4：
a) 活动以20 人为例。分为5组，每组4人进行歌唱与和声的活动。
b) 这里把每组名为A, C1, C2, G1, G2. 以下是每一组需要唱出的音：
A = 唱Good Morning Song
C1 = 用喔唱dol
C2 = 用喔唱sol
G1 = 用喔唱 re
G2 = 用喔唱sol
从以上的分组，可以知道C1, C2是C Major Chord 里的两个音符，所以这两组是一起唱的。 G1, G2则是G Major Chord 里的两个音符，所以这两组是一起唱的。
c) 依照下页的谱唱出:

*注：C1, C2 是在看到C Major Chord的时候才唱，其他时间不用唱。G1, G2是在看到G Major Chord的时候才唱，其他时间不用唱。A组则是负责主旋律所以从头唱到尾。
d) 重复c), 这次C1, C2, G1, G2, 的人，用“喔-啊-喔-啊” 来唱。

活动5：
a) 活动以20 人为例。分为5组，每组4人进行认知节奏和音符游戏。
b) 依照组的数量 (这里有5组)，每一组把Good Morning Song， Twinkle Twinkle Little Star，Treble Clef的旋律剪下做拼图游戏。
c) 老师在钢琴上弹奏其中的节奏，组员从卡堆中选出对的节奏。把卡放在自己的前面。
d) 每一组的成员轮流进行。
e) 把所有组员面前的节奏凑和起来，一起把奏4个小节的节奏拍出来。可以自行重复几次（如以下图）。

活动6：
a) 用活动5的同样方式，这次老师在钢琴上弹奏其中的旋律，组员从卡堆中选出对的旋律。把卡放在自己的前面。
b) 老师在钢琴上弹奏其中的节奏，组员从卡堆中选出对的节奏。把卡放在自己的前面。
c) 然后，把所有组员面前的旋律凑和起来，一起把奏4个小节的旋律唱出来。可以自行重复几次。

活动7：
其他材料：
空干的矿泉水瓶（以下简称“水瓶”），大小皆可 – 数量依人数而定
豆类（各式各样大小不一的豆类皆可）或米类如白米，玉米

a) 拿出水瓶，把瓶盖打开，把豆类或米装进水瓶里，做成摇荡器(shaker)，以上图为例。若用豆类，可把豆类的大小分开放以便制造不同的音高。
b) 运用钢琴弹奏Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song, 跟着旋律的节奏，摇摆摇荡器。
c) 重复b)但这次分成小组 (小组数量依人数而定, 最多四个小组), 把歌词的节奏模式分配到每个小组，让每个小组轮流把一拍的节奏，奏出来。然后，配合歌曲一起进行。
d) 重复c) 但这次进行的时候，把歌曲一起唱出来。

活动8：
其他材料：
铅笔，尺和橡皮擦（依照学生人数而定；或学生可自备
a) 运用Mary Had A Little Lamb 或 Good Morning Song,把现有的歌词拿掉，创作新的词（任由发挥），重复几次直到熟悉。
b) 运用这首 “新”歌，配合活动 3c) 和 3d)，做一遍。
请按 MPA 看孩子的创作。

活动9：
其他材料：
空白五线谱（以下简称“五线谱”）
MPC-3002-1A 游戏卡（请向邻近的音乐中心，培训部，学校，书店或琴行购取。）
MPC-3002-1B 游戏卡（请向邻近的音乐中心，培训部，学校，书店或琴行购取。）
8张A4 废纸

a) 这项活动以4-5个人一组。以下为一个小组里的进行步骤。
b) 把8张A4 废纸对折（白面向上），以一行四张排开成两行；一张代表4/4的一个小节（one bar）。
c) 把MPC-3002-1A 游戏卡或MPC-3002-1B游戏卡里的音符（卡内包括：crotchet, minum, dotted minum及semibreve）分配给组员；每一位将获得2-3张音符卡。把semibreve放在最后一个小节。(注: 若第一级以下的程度则只需运用crotchet, minum,及semibreve。)
d) 组员轮流运用手上的音符卡，填满前七个小节；形成一个节奏模式。组员拍出所创作出来的节奏模式。重复一或二次（可自行决定重复的次数）
e) 把五线谱分给每位组员，让他们为创作出来的节奏模式配上上音符CDEFG；写出八个的曲。(注: 若第一级以下的程度则只需运用音符CDE来作曲。) 这过程中，学生可从所设定的音符范围里（即CDEFG或CDE），自由选择音符配上每一个节奏。完成以上的八个小节后就大功告成。

结束

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Mary Had a Little Lamb

2009-02-04T10:21:00.002+08:00

写得开心，唱得更开心！大家一起来创作。。。从填词开始。。。

Mary Had a Little Lamb 相信也是你熟悉的歌曲吧！

歌曲是取自 Piano Lesson Made Easy Level 1
或 Step By Step Piano Course The Fun Way Step 1

英文歌词：
Mary had a little lamb, little lamb, little lamb.
Mary had a little lamb its fleece was white as snow.

唱名（solfège）：
Mi Re Do Re Mi Mi Mi – Re Re Re – Mi Mi Mi –
Mi Re Do Re Mi Mi Mi Do Re Re Mi Re Do – – –

音名（letter name）：
E D C D E E E – D D D – E E E –
E D C D E E E C D D E D C – – –

中文歌词：
那里有只小绵羊，小绵羊，小绵羊。
那里有只小绵羊，它长得真漂亮。

这里有只小猫咪，又胖胖，又可爱。
这里有只小猫咪，它长得真漂亮。

我是一只小猫咪，奔奔跑，蹦蹦跳。
一二三四五六七六五四三二一。

参考以上的中文歌词，你也可以创作/写出你的版本。。。大家学习，学习。。。大胆创造、自由歌唱！以下有三个引导让你任选，帮助你开始：

我是一只小猫咪，（从这里接下去）
大家一起来学习，（从这里接下去）
早上起身上学去，（从这里接下去）

有了引导，相信下来的比较容易了，快快快！按意见把你的版本回应上来，与大家分享交流。

乐理（music theory）：

乐理（music theory）的重要在于它让你可以发掘与接触不同种类的音乐；如这首歌只用了C D E 音名（唱名：Do Re Mi）。所以，游戏卡能让你确认音符的形状（note shapes），种别（note types），音名（note names），和它的时值（note values）如 Semibreve, Minim, Crotchet 的拍数。

玩一玩 MPC-3002-1A Card Games Made Easy Level 1A 吧！

两人或以上皆可进行。

请向邻近的音乐中心，培训部，学校，书店或琴行购取。

Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏规则如下：

此游戏可以在桌子上或地上进行。
把 Semibreve, Minim, Crotchet 音符和数目的卡分两边，面向下方。
首先，为两副卡洗牌。然后，在各自两边，把卡分散放。
游戏开始，在两边各自打开一张卡，看看两张卡是不是一对。
若两张卡是一对，玩者就将卡收起。若不，就把卡盖回原位。
然后，轮到下一位做同样的动作。这样的循环一直把卡配对完成。
手中拥有最多卡的人为优胜者。

Card Games Made Easy Level 1A-2 的游戏规则如下：

这次是 C, D, E 的音符配对 C, D, E 的英文字母。
玩法和 Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏卡一样。

有交流就会有进步。大家努力啦！

Good Morning

2009-01-15T11:05:00.001+08:00

来来来，大家一起来创作。。。从填词开始。。。

相信你懂得怎样唱 Good Morning 吧？
歌曲是取自 Piano Lesson Made Easy Level 1。

英文歌词：

Good morning, Good morning, nice to see your smiling face;
Good morning, Good morning, to you and to you.

Hello Ben Jee, Hello John,
Hello Ten Nee, Hello Tom;
Good morning, Good morning, to you and to you.

中文版本：《小蜜蜂》

嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，大家一起勤劳动。
来匆匆，去匆匆，走得兴味浓。

春暖花开不做工，
将来哪里好过冬？
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，不学懒惰虫。

另一个英文版本：

How are you? How are you? How are you my little friend?
How are you? How are you? I hope you are fine.

Very, very, very fine.
Happy, happy all the time.
How are you? How are you? I hope you are fine.

唱名（solfège）：

Sol Mi Mi - Fa Re Re - Do Re Mi Fa Sol Sol Sol -
Sol Mi Mi - Fa Re Re - Do Mi Sol Sol Do - - -

Re Re Re Re Re Mi Fa -
Mi Mi Mi Mi Mi Fa Sol -
Sol Mi Mi - Fa Re Re - Do Mi Sol Sol Do - - -

音名（letter name）：

G E E - F D D - C D E F G G G -
G E E - F D D - C E G G C - - -

D D D D D E F -
E E E E E F G -
G E E - F D D - C E G G C - - -

你也可以创作/写出你的版本。。。大家学习，学习。。。

请按 MPA 看孩子的创作，或按意见把你的版本回应上来，与大家分享交流。

Shenzhen Music Education Tour 2007

2008-12-10T11:05:00.001+08:00

日期：2007年5月14-20日（星期一至日）
地区：中国、深圳

同样是架钢琴，同样是88个黑白键，就因为《2007深圳文博会》，把马来西亚与中国的音乐老师集聚在一个点上。而这个点便是《立腾音乐出版有限公司》联合《光华日报》与《深圳艺术学校》于2007年5月14日至20日所举办的《深圳音乐游学交流团》。14位来自槟城，吉隆坡及雪兰莪的团员，于5月14日浩浩荡荡向深圳出发。这群人皆是音乐教育工作者，其中包括了钢琴老师，音乐中心负责人，及立腾音乐出版有限公司的音乐教育推广人员；他们带着学习的精神、交流与开拓视野的心情，向深圳的音乐天空招手。

5月15日风和日丽的早上，在莲花山公园漫步之余，团员们也登上了海拔532米的莲花山鸟瞰深圳的市景。虽然它并不险峻雄伟，但对于不常步行的我们可是件苦差！步行对当地人可说是家常便饭，陪同我们的当地老师-朱萍小姐，还可以穿着高跟鞋，大摇大摆地走上去！经过一段“艰辛”的步行后，终于抵达了山顶。徐徐和风的吹拂，一身的疲劳瞬间烟消云散。山上邓小平的肖像居高临下，面对深圳市的政府大楼，仿佛正视着深圳当初迈向发展的每一个脚印；毕竟深圳市经济特区是邓小平在位时，对大陆实行经济开放政策下的重点杰作之一。

由于莲花山公园与下来的参访地点-深圳少年宫相邻，我们一行人就步行前往少年宫。于是，与当地音乐老师的交流之旅就在此正式掀开序幕。

一眼辽望《深圳市少年宫》(以下简称“少年宫”)，最令人叹为观止的是它那雄伟的建筑物，巍巍伫立着。试想象其面积可以媲美吉隆坡谷中城购物广场(Mid Valley) ，而建筑物的设计则是以类似太空行槛UFO般富有现代感。

前来接待我们的刘老师透露，少年宫在大陆除了已被视为国家培养人才素质的重要教育基地，也开展青少年儿童和儿童科技、文艺、健乐、培训等活动，因此音乐已被视为其中一项培训。据说，少年宫的建筑设计也是特地聘请专家，务必打造一个前瞻性及有代表性的建筑特征。由此可见，中国政府可是为了培养下一代而下足本钱！！！少年宫内所设的各种活动中心，都是以政府提供硬体，私人机构供应软体及人力资源来经营的合作方式进行，《但昭义钢琴艺术中心》便是一个具体的例子。这样的举措或许是马来西亚政府在培训青年的方面可以学习的地方。刘老师也告知，由于李云迪在深圳艺校的培训下，获得波兰“肖邦”第一名后，被誉为钢琴王子，整个社会吹着一股的钢琴风，对钢琴学习的需求大大的提升。在但昭义教授的带领下，学生获奖频频；让中国的政府有意把深圳朔造成为国家的音乐培训中心的念头。

这次来到少年宫其中一个重点，就是到《但昭义钢琴艺术中心》参观与交流。此中心以广大青少年儿童和社会各界爱好音乐者为服务对象，让所有学琴者通过学习钢琴走进悠闲的音乐天地——感触音乐、陶冶情操、提高审美、启迪人生。中心创办人但昭义教授本人还亲力亲为，担任教学总监，并以多种方式直接参与中心教学的工作，如举办专题讲座、师班大课、师资培训课、教学检查课、“专家门诊”课，和在主持学生演奏会进行讲评等。

来到《但昭义钢琴艺术中心》，首先我们受到师伟老师（以下称“师老师”）热情地接待，为团员们介绍该中心的运作，组织结构，活动照片及参观该设备如琴房等。从经过他一番介绍与解释，可以感觉到该中心在培养孩子对钢琴的兴趣有一套完整的系统。该中心也时常通过演奏活动来提升孩子们的演奏水平。另外，师伟老师也与我们谈及该中心的老师在其中一次的表演当中，偶然间 “发掘”了一种非常独特有趣的演奏方式。那就是一组学生（六至八位不等）一字排开，首三位在钢琴上开始弹奏，随着歌曲的进行然后交接。在交接的过程，首位孩子推退下，第二位孩子补上首位，第三位孩子补上第二位，第四位孩子从后边补上第三位，如此类推。马来西亚的老师们听到这点子时，不禁对这样的演奏方式深感兴趣，并希望有个样本可以带回国模仿学习。
聆听过师老师的介绍后便进行交流会。我们在《但昭义钢琴艺术中心》总策划高虹霞老师的带领下，受到热烈的欢迎；马来西亚的团员则以改编《RASA SAYANG》一曲来介绍我们的国家，把场面带动了起来。交流会间，两地的老师各自讲述了学习的状况。团员从大陆老师的分享中认知了当地所谓的“专业”与“业余”学习的分别。所谓“专业”学习就是把钢琴课列入课程内，大部份的时间属于钢琴练习，而其他的学科只占学习的小部份。当地的老师透露，“专业”的学生一天练习钢琴的时间大约8小时，深圳艺术学校(以下简称“深圳艺校”)就是提供此类教育的最佳例子。这里必须说明，称得上“专业”的学生在往后的生涯注定是以演奏或教学音乐为主。而在马来西亚，这类的学生处除了大学以外，小学与中学的部份极为罕见。

所谓“业余”学习，如本地一般孩子那样，钢琴课编排在学校课堂以外的时间与地点学习。由于还要兼顾课业，所以练习的时间就相对地少，一天1至2个小时。

交流会的另一个收获即是《但昭义钢琴艺术中心》为大家安排的演奏。参与者为中心的年轻学员，年仅5~12岁。藉此，让马来西亚的老师们对大陆孩子们的演奏水平大开眼界。欣赏之余，他们也深深感概及称奇。因为若以演奏者的年龄作出衡量，他们的程度与对曲子难度的掌握，确实比马来西亚的孩子杰出许多。团员之一的林秀玉这样的表示：“从这群学生的弹奏中，虽说“业余”学习，但可以显示出他们技巧的底子非常厚。以他们的年龄，能够训练出手指的力度与灵活度，已经非常不错了。有了技巧的底子，要弹奏较难的作品就不成问题了。这是马来西亚学生该学习的地方！举个例子，其中一位7岁的齐可雯演奏的作品是克列门蒂的《小奏鸣曲第三乐章》(Sonatina 3rd movement by Clementi)；一般马来西亚的孩子，要不得非常努力，要不就经过有系统的训练，否则，无法在这个年龄弹奏此作品。” 马来西亚学音乐的孩子，加油啦！！！有些老师则认为；“这些孩子的技巧是一律非常地出色，但缺乏了一点神韵与风格。何出此言？技巧掩盖了情感。大家的技巧都是一致性的，技巧太出色而造成每一首歌听起来的感觉都一样。每一个作曲家都有自身的特色，如库劳有他本身的风格，弹奏的时候必须知道其作品所需要的音色，不能一味地把技巧弹好就够了。”

交流会的尾声，《但昭义钢琴艺术中心》赠送由但昭义教授与王雁所编写的《新编钢琴入门与进阶》。此书的目的在于帮助练琴者锻炼手指,使之坚实有力和灵活；也把之前师老师与我们分享让孩子们的独特表演方式拷贝了一份给我们带回去，真是贴心！此时，立腾音乐出版有限公司也回赠，由Lucy L 和Raymond Tan最新的作品《BECAUSE OF LOVE》CD与书籍。《BECAUSE OF LOVE》的出版在于鼓励大家以创意的方式来教学，抛专引玉，鼓励大家创造新的教学方式。这次的交流，除了是意见上的互动，书籍上的互论更为整个参访增添色彩与意义。交流会的尾声以双方大合照划下美丽的句点。

经过前一天丰富的节目，5月16日继续精彩！这次到距离深圳车程大约一小时半的东莞区安安幼儿园探访，观察并交流孩子在学龄前音乐课的状况。来到安安幼儿园由园长苏丽珍带领团员参观学生上课的实况，我们参访了从二岁半至六岁不同的班级。此时此刻，他们在进行文艺课，有的在唱歌，练习手语，跳舞，和走台步等，音乐是属于文艺课的其中一环。

参观完毕，由该园课程主任黄雀萍老师给我们介绍大陆幼儿园上课的主要内容，学生上课的状况以及当地人的生活环境如何影响办课的方式。黄主任透露，安安幼儿园每一个月份都设定一个主题，如五月一日的劳动节，六月一日的儿童节（大陆的儿童节落在六月一日）等。音乐的内容就按照每个月不同的主题安排合适的歌曲让孩子唱，甚至表演。除此之外，所有的文艺课如手语，舞蹈等，也这种方式配合。至于在音乐的形式上大多以歌唱为主，要遇上要表演，就可能综合其他如手语或舞蹈结合呈现。马来西亚的老师则以家长的身份分享学前教育的情况以作回应。这样一来一往的交流，互相的发问与了解，大家的投入都把午膳的时间给忘了，直到苏园长的提醒，我们才必须把交流会站宣告一个段落，留到餐桌上继续切磋。

午膳后，苏园长知道此团是以音乐教育工作者组成，特地带大家到大陆有名的音乐连锁店- 刘诗昆钢琴行，让老师们尽情的沉浸在逛音乐产品的乐趣中，一饱大家的购买欲，可谓尽了地主之仪。此行完毕已经是下午的时间了。乘车回到深圳时夜色已经悄悄落幕。大家便在归途中顺道踏上深圳有名的购物中心-东门购物。老师们来到大陆其中一个举动便是，疯狂的购买音乐书。来到东门，更是上策！

5月17日是个重要的日子 – 出席《2007深圳文博会》(以下简称“文博会”)的开幕。它乃是此团的“月老”，没它可能就没有此团的形成，所以特别重视此节目。团员都以马来西亚的民族服装如BAJU KEBAYA或BAJU KURUNG或印度SARI参加，一展我国的多元民族风情与文化。文博会已经是第三届了。它由中华人民共和国文化部、中华人民共和国商务部、国家广播电影电视总局、中华人民共和国新闻出版总署、广东省人民政府和深圳市人民政府联合主办，由深圳报业集团、深圳广播电影电视集团、深圳发行集团公司、深圳国际文化产业博览会有限公司承办的唯一国家级文化产业博览交易盛会，每年5月在深圳举行。她在文化、广播电影电视、新闻出版等领域，初步打造了集文化产品博览、文化产业要素交易和文化产业信息交流于一体的综合平台，奠定了在中国唯一国家级、国际化、综合性文化展会的基础。文博会由2007年5月17日到20日在深圳会议展览中心举行，进一步强化“国际化、专业化、市场化、规范化、精品化”的办展思路，围绕“拉动中国文化产业发展”和“推动中国文化产品出口”的核心，进一步深化“文博会”的特色与定位，致力于打造中国文化产品顶级展会与出口的品牌。

第一次来到文博会只可以用琳琅满目，目不暇给，眼花缭乱来形容。参展的单位是多元丰富的。首先中国各省市政府的地表推广当地的文化，商贸与资产，已经让您，从媒体，动漫，手工艺术，音乐与表演艺术，体育与，印刷，儿童游戏等，共有十个展览馆之多。团员们可谓大饱眼福，一一地参观之下，在搜集咨询的同时顺便张罗自己心属的纪念品。由于展览馆又多又大，团员们是一边喊着脚酸，一心又想把所有的东西看尽，脚步还是往前走。这里透露一下，此团的团员清一色是女生，她们对采购的奋斗力，意志力，耐力，生存力，在文博会中发挥得淋漓尽致！
文博会之后，大队来到了深圳艺校福田泰然小学。它是一所蛮新的学校，办学才一年。这所学校有其特色之处：它是由深圳艺术学校和香港艺林学院联合创办的一所国民办的小学。学校坚持“以基础教育为目的，以英语学科为龙头，以艺术教育为特色。”的办学方针，在加强基础教育的基础上，强化艺术教育，强化英语教育，取得明显的成效。为了配合音乐的艺术课恰好在今天上课，泰然小学便安排让我们在这天参访。这样一来，我们的老师在交流之前，就能观察学生学习的情况。在校长，罗勋达校长和课程主任张雅晴（以下简称“张主任”）的带领下我们参观了乐理，小提琴，二胡，古筝，等班次。说来也凑巧，乐理班上所用的教材，竟然是由立腾音乐出版有限公司所出版的《轻松学钢琴1》。稍后，也参观了他们的钢琴房，大大小小有十来间吧！这点可以见得学校是希望，钢琴在往后的日子能够尽量普及化。

完艺术课的老师们，接着便与我们进行交流。张主任曾经趁着国际音乐教育协会（International Society of Music Education）的大会，带领香港艺林学院孩子到我国进行交流，所以对这里的学习状况颇为了解。交流会席间提到一个重点 - 在中国，有自己的考试制度，其中比较普及的是中央艺术学院和上海艺术学院的考试，分别从一至十级。马来西亚的考试制度则大多来自英国如英国皇家考试，三一皇家考试等，级数分为八级。由于该校的董事在香港开办音乐中心已有丰富的经验，所以大力推广这里的孩子报考英国皇家考试。张主任解释说：“中国的十级的程度与英国皇家考试八级差不多。” 她也坦言，在深圳推广英国皇家考试其实不容易，第一价钱比中央艺术学院的考试贵许多，再来，学生若往后想进入艺术学校就读，还得看看中央艺术学院的等级有多高。然而，由于办校理念的坚持，间中必需花很多时间与精神向家长实践教育的工作。交流来到尾声之际已是下午五时许，接近放学的时候。我们乘着泰然小学的巴士，回到宏嘉酒店，准备出席晚上的音乐会。

这音乐会大有来头，音乐会的会场名为深圳音乐厅，由深圳政府筹建，为打造一个文化艺术的社会。此音乐厅刚建好，配合文博会的开幕，今晚是首演。深圳音乐厅给我的感觉，与马来西亚国家音乐厅相似。从台前的观众席望上去，面对的是高高在上的风琴（pipe organ），唯独不同的是阳台上的观众席是四边都围绕着舞台而坐的。

今晚的演出专题为 “深圳青少年钢琴家专场音乐会”，演出项目有双钢琴八手联弹，钢琴独奏，钢琴六手联弹，双钢琴演奏等, 压轴曲为双钢琴协奏曲。表演者皆是在国际钢琴比赛中的获奖者。其中以陈萨最为资深。她获奖无数，最高荣誉有国际利兹比赛、肖邦比赛、克莱本比赛三大一流赛事的获奖者。陈萨目前居住在德国，听说她是为了这次演奏会，特地回国演奏，以回馈深圳。她也毕业于深圳艺术学校，为但昭义教授得意门徒。其他演奏者如：薛啸秋 - 2007 第七届布帕德烈夫斯基国际钢琴比赛中国选拔赛第一名；左章 - 2006中国深圳国际钢琴协奏曲比赛获第一名；朴吉星 - 2007年香港亚洲钢琴公开赛公开组第一名。潘林子 - 2006年塞黑伊多拜吉国际钢琴比赛A组第一名；古静单 - 2007 EPTA国际钢琴比赛组B第一名；蒋昕哲 - 2006年美国俄罗斯音乐国际钢琴比赛初级组第一名；张楚悦- 2007 EPTA国际钢琴比赛组A第一名；陈境恩 - 2006年亚洲肖邦国际钢琴比赛协奏曲A组金奖及“依田”特别奖；任荷- 2007年亚洲肖邦国际钢琴比赛协奏曲A组金奖。

值得一提的是，两天前在《但昭义钢琴艺术中心》师伟老师在分享里所指既独特又有趣的演奏方式也在当晚呈现。这样一来，除了可让团员们亲自体会这项演奏的趣味性，同时也提供了实在的样本让老师学习。当晚演奏的水准可谓水平非常高，演出者细腻，精湛的感情与技巧，征服了大家的耳根。团员们都沉浸在音符与音符之间，时间仿佛就此停顿了。。。

5月18日终于到来，访问的地点是闻名已久的《深圳艺术学校》，一个培养了无数钢琴家的摇篮。十年来，专业钢琴学生参加各类钢琴比赛获奖260项：其中国际比赛：55项；国内和香港比赛：195项。其中，被誉为钢琴王子的李云迪，当年18岁获得波兰“肖邦”第一时，便是在这所艺术学校接受培训的。参访的对象更是令人期待，即被誉为钢琴王子李云迪的恩师，但昭义教授（以下简称“但教授”）。艺术学校特别安排了但教授亲自指导两位学生上钢琴课的实况，让我们列席观察。学生弹奏曲目分别为肖邦的Etude in all the black keys和贝多芬的热情奏鸣曲（A Passionate Sonata）。当学生弹奏完毕，但教授指出“此作品开始部份的情绪似在一个黑暗中寻找什么的，所以音色必须表达出这种情绪。寻找什么呢？寻找希望，所以来到后边的部份，整个感觉是逐渐光明的。” 此言一出，学生马上锁紧眉头，依着但教授的指示，把教授所诉说的情绪注入琴声中，随着歌曲的进行，转换情绪一一的表现出来。间中，但教授也指导学生在某个部份的技巧处理。团员余桂萍观察了但教授之后表示；“但教授善于引领学生弹奏某一曲子的情绪。他同时能够提供很多画面来描述与丰富弹奏的情感。然而，他也严格的要求技巧上的运用，以致学生演奏者达到优而美的境界，可谓技巧与情感并重。这是非常值得我们学习的。”

午后的节目原本是与深圳艺校钢琴部的老师交流，临时有变。事缘文博会当局恰好安排了一位德国教授到深圳艺校给予一场有关音乐的讲座，所以召集了所有钢琴部的老师到场聆听。同时也邀请到场的我们一起参予。我方也随喜配合。由于德国教授所触及的课题是有关音乐治疗。由于不晓中文必须要求翻译，碰巧的是现场的翻译员本身并非音乐出身，加上德国教授持有本身的口音，所以翻译起来，相当吃力。就在这时，团员中的潘进琴老师，拔“口”相助，当上了此讲座的翻译。讲座结束后，纷纷受到出席者的赞赏，也惊叹她出色的翻译。当潘老师道出她来自马来西亚时，大家终于明白了。这回，潘老师可谓是为国争光哦！较后，潘老师解释道：“幸亏我本身有学瑜伽，所以对身心灵上有多少了解，恰好音乐治疗与这方面的东西相似，以致翻译上才顺利。”

从深圳艺校出来时，迎接我们的竟是密布的乌云。接着一场倾盆大雨，把大家都林得湿透了。话虽如此，大家还是带着满满的心情回到酒店。

此团的最后一个节目是由一位来自香港的黄婷婷老师与大家介绍两个钢琴比赛：2007年第四届海伦杯(香港)中国钢琴作品大赛和2007舒曼国际青少年钢琴大赛。黄婷婷老师在香港除了执教以外也负责推广以上两项比赛。她曾在2001及2003年前来马来西亚参加立腾音乐出版有限公司所主办的Music Jamboree，从中接触到马来西亚老师，对这里学音乐的环境也有相当的认知。她说；“比较马来西亚，香港和中国，各有各的好。所以，希望通过这样的比赛能够交流，互取长处；其二，可以提升自己的实力，开拓视野。对钢琴的教育是有很大的帮助的。”席间许多马来西亚的老师也认同马来西亚已经很久没有类似的钢琴比赛了，对这活动的深感兴趣。

除了介绍以上两项赛事，黄老师也期许能够带一群音乐的孩子到马来西亚进行交流。这样可以互相观摩与学习。她曾于去年带领学生到新加坡交流，反应非常理想，更重要的是回来之后大家学习的态度也进步了。所以非常渴望今年能够访马。我在想，只要这里的老师，家长与学生愿意支持，这将是个富有意义的交流。让我们期待《中国-马来西亚钢琴学生交流计划》的到来。
黄老师也向大家介绍名为《小演奏家》的杂志。它是一本服务于中国及香港千万琴童、面向海内外公开出版发行的音乐教育类刊物。众多国家级专业演奏家组成的编委会为专业《小演奏家》的质量保证。每月5日出版发行；以培养当代青少年的音乐素质为办刊宗旨。《小演奏家》把为热爱音乐、学习音乐的琴童及他们的教师、家长提供相关技术指导、资讯报道、知识介绍及展示舞台视为自己的职责。

若您对以上的赛事，交流，或杂志有兴趣的话，请联络：立腾音乐出版有限公司 04-587-3690或程先生 012-2950830 或电邮：tpseng_rmp@yahoo.com。

此团从成行，节目的安排与协调中受到多位人士的协助，首先，马来西亚光华日报的淑华小姐，深圳的朱萍小姐，但昭义钢琴艺术中心的师伟老师，e learn dot在广州的夏先生，深圳艺术学校的柳方老师，文博会的李赢先生，香港的黄婷婷和立腾音乐出版有限公司的周丽伶小姐，受惠之情，感动于心，感谢！

经过，7天6夜的行程，大伙于5月20日离开香港回国。此次的归航，行礼里边装的除了是许多中国的音乐的资料，书籍与串串的回忆；却不是一个终点，而是开启了另一个途行的窗口，带回了马来西亚与中国两地在音乐上相互的交流，让我们与您相约在八月的《中国-马来西亚钢琴学生交流计划》吧！

后记:
其实，在文博会期间也发生了一项小插曲，团员中的彭氏三姐妹置放在在立腾音乐出版有限公司的展览摊位的小包包给人偷了，内有三人的护照！一时的疏忽，成了他人的鱼肉。事情一发生，文博会的保安和警卫即刻搜寻现场，可惜徒劳无功，有的猜测是我们的位置靠近出口，进出容易，有的怀疑小偷是有组织性的等等；然，只好向当地派出（当地警察局）所报案。来到派出所警关告知，当天几乎所有的报案都来自文博会。派出所发出遗失证明后，第二天一早向深圳移民局，申请要补发临时证件（emergency certificate）的书文，同时被告知我们必须到广州的马来西亚驻广州领事馆申请临时证件。我们只好赶紧乘火车直通广州处理此事。到了广州领事馆已经是下午事段。来到领事馆有种踏实的感觉，熟悉的乡音，亲切的口吻，您会知道您来对了地方！当我们把状况告知领事馆的官员，他们马上为我们进行临时证件的手续，没有一点的耽误！同时，我们也得到几位来自马来西亚的安慰，告知切勿心急，一切将会没事！由于，三姐妹之前预备的现金不足，马来西亚的同胞还伸出暖手与她们更换人民币（才知道由于我国控制汇率的制度，在大陆是无法从货币兑换商直接换取马币的）。这过程中，当局最高官员蔡振孝领事也亲自接见我们，同时不断致电给在香港，深圳与广州的联络，询问咨询，同事也预备了一些在深圳常驻的马来西亚同胞，以便紧急的时候，他们可以给以人事或金钱上的协助。签证顺利的在这里获得。5月18日在领事馆的下午深感同胞们雪中送炭的心，甚为动人的。感谢所有在广州市天和北路，中信广场1915-1918室的领事馆的蔡领事与官员们，您们的效率，赞！好样的！再来必须感谢光华日报，淑华与叶小姐及其他同仁，一直为我们联络，想尽办法帮忙！最后，文博会的李赢先生办理文博会的证明书，加快VISA签证的脚步。除了感谢还是感谢。这次的经验告诉我们；“出门在外，小心防备，谨慎从事！”

MPA at BP Rhythm Music Studio

2008-12-02T11:32:00.000+08:00

日期：2009年3月21日（星期六）
地区：马来西亚、柔佛、峇株吧辖

说起峇株吧辖就有点惭愧，虽然她与我老家同属一州，也去过好几回，但对她的印象就是有点熟悉的陌生。与她扯上关系的点倒有几个，我的姐夫，中学时代学的乐理老师，几位好朋友皆来自峇株吧辖。还记得在公司上班的第一年就全马跑透透，办活动拜访各地的音乐学院，峇株吧辖也曾是其中一个点；下来几年，也有在这办音乐研习会，但行程总是来匆匆，去匆匆。。。。

峇株吧辖，这迟暮的海港，挥洒着昔日的辉煌，承接着前朝的香火，昂扬在蜕变的时代，努力的耕耘企图破茧，从新出发。站在这里看看，从前与未来的时空的交错，期待揭开她更深的面纱。与她的人，事，物，更亲密的接触。

BP Rhythm Music Studio 的MPA，迎来了学生与家长的参予。难得有几位家长全程一起参予。这是MPA的头一遭。让我们位着几位家长给于掌声鼓励！说的不算，以下有图为证。两个阶段都有他们的踪影！

1. RACHEL YIN SZE HAN, MPA-MTTB
2. GAN AI JUN, MPA-TOMME1
3. WON YEE HUI, MPA-TOMME2
4. TOH SHE YEE, MPA-TOMME2
5. NG ZI XUAN, MPA-TOMME2
6. LONG KAI TING, MPA-TOMME2
7. TAN WIE XHEN, MPA-TOMME2
8. LEE JIA HAO, MPA-TOMME2
9. LEE JIA FU, MPA-TOMME2
10. KER NING XIN, MPA-TOMME3
11. TEE JIN BIN, MPA-TOMME3
12. TAN TING LI, MPA-TOMME3
13. SOH JIA MIN, MPA-TOMME3
14. LONG KAI XIN, MPA-TOMME3
15. LIM XING YEE, MPA-TOMME3
16. LIM BING YI, MPA-TOMME3
17. LEE SHI WEI, MPA-TOMME3
18. GAN ZHI HAO, MPA-TOMME3
19. GAN AI LIN, MPA-TOMME3
20. CHAI YIN QI, MPA-TOMME3
21. LIM JUN YI, MPA-TOMME3
22. LIM JIE YEE , MPA-TOMME3
23. LEE JIA QI, MPA-TOMME3
24. WON YEE CHENG, MPA-TOMME4
25. NG HONG XUAN , MPA-TOMME4
26. LIM CHING YEE, MPA-TOMME4
27. KUA MEI SAN, MPA-TOMME4
28. KHAW SUEY ING, MPA-TOMME4
29. JENNIFER GAN AI XUAN, MPA-TOMME4
30. TEW VI VIAN, MPA-TOMME4
31. TOH JIA THING, MPA-TOMME4
32. LEE JIA LIN, MPA-TOMME4
33. KOH QI YUN, MPA-TOMME4

1. ONG CHIN PING, MPA-TMELCL 1
2. HENRY TAN, MPA-TMELCL 2
3. CHUA YIA TIAN, MPA-TMELCL 2
4. BRITNEY SOO, MPA-TMELCL 2
5. FIFFY CHAN, MPA-MFTB
6. DICKSON CHIN, MPA-MFTB
7. KHOO YIE ZHE, MPA-MFTB
8. YAP WEN JIE, MPA-MSTB
9. LIM YIN XIN, MPA-MSTB
10. TEO PEGGY, MPA-MTTB
11. TAN WEN LI, MPA-TOMME1
12. TEO YI EN, MPA-TOMME1
13. KELLY TEO JIA YI, MPA-TOMME1
14. JOYIN LIU SHI YUN, MPA-TOMME1
15. LOU KEE EN, MPA-TOMME1
16. TEE JIE XIN, MPA-TOMME1
17. LEE JIA WEN, MPA-TOMME1
18. KUA KHAI JIE, MPA-TOMME1
19. LEE JIA JIE, MPA-TOMME1
20. NG SHI JIA, MPA-TOMME2
21. NG SHI YING, MPA-TOMME2
22. TEO YI ZHENG, MPA-TOMME2
23. TAN KEN HAO, MPA-TOMME2
24. LOW JING TING, MPA-TOMME2
25. GAN YOU LING, MPA-TOMME2
26. NG TECK HIAN, MPA-TOMME2
27. AS-SYAFA'A bte ADB. RAHIM, MPA-TOMME2
28. MIKO CHAN SING LI, MPA-TOMME2
29. VENCENT LEE JING XIANG, MPA-TOMME4
30. TAN JUN KAI, MPA-TOMME4

像MPA这样的活动，除了让孩子在课堂以外，感受音乐的方式，也拉近父母对音乐教育的距离。这样互动有助于完整音乐教育的发展。BP Rhythm Music Studio 的负责人何老师及团队为这次的活动费心费力，全程帮助配合，让孩子与家长们经历过一次有意义的活动；感谢尽在不言中。这样的活动应可多次举办，让更多的孩子和受惠。期待下一次吧！

MPA at Love Melody

2008-12-01T16:36:00.000+08:00

日期：2009年2月19日（星期三）
地区：马来西亚、雪兰莪、甲洞

继去年MPA之后再次回到Love Melody与孩子延续创意的活动。

这次我们参考 Piano Lesson Made Easy Level 1 第24页，Good Morning 的旋律来作词。让这些孩子发挥他们的创意。

以下是这群孩子的创作：

姓名：刘洁妮（9岁）
气球早，气球早，我们一起来唱歌
跳舞吧，跳舞吧，学习真欢喜

天天跑步身体好
多多运动常欢笑
气球早，气球早，学习真欢喜

姓名：梁海童（9岁）
小狗好，小狗好，你们一起来散步
散步吧，散步吧，运动真快乐

大家一起来散步
多多运动身体好
散步吧，散步吧，运动真快乐

姓名：佐治威廉（9岁）
吃饭好，吃面好，长大以后会变高
运动好，赛跑好，天天健康好

吃饭过后就回家
洗澡过后就睡觉
早早睡，早早起，身体健康好

姓名：曾慧萱（10岁）
早起床，身体好，洗脸刷牙爱干净
好孩子，不顽皮，人人都喜爱

一早起床不要懒
懒惰是个坏习惯
早起床，身体好，人人都喜爱

姓名：雷凯翔（10岁）
吱吱叫，吱吱叫，小鸟小鸟在睡觉
吱吱叫，吱吱叫，飞到家乡去

见到婆婆说声好
进到屋里吃很饱
回家去，回家去，今天很快乐

姓名：曾祖儿（10岁）
白兰花，红兰花，各地人们都爱花
小朋友，小朋友，朋友都爱花

希望我有一朵花
希望我们都爱花
我爱花，我爱花，大家都爱花

姓名：林佩雯（10岁）
白玫瑰，白玫瑰，希望我有一朵花
蜜蜂好，蜜蜂好，不咬玫瑰花

白玫瑰啊真美丽
希望大家都爱花
玫瑰花，玫瑰花，我爱玫瑰花

姓名：雷嘉婷（11岁）
啦啦啦，啦啦啦，我们正在玩游戏
一二三，四五六，我们都开心

我们快乐没烦恼
嘻嘻哈哈真开心
玩游戏，玩游戏，大家都喜欢

姓名：梁嘉雯（11岁）
玫瑰美，莲花美，其他花朵一样美
看花朵，真开心，心情自然好

花朵香味真迷人
花蜜香甜又好吃
花朵美，花朵美，色彩像个宝

以上的创作让我们看到，孩子的创意其实是有的，重点是要有机会去让他们发挥。姑且不看作品的素质，但求他们又经历了一次创意的学习。小朋友，父母，老师们，你们是否也想试一试？来来来，大家来创作。。。。。

请按意见把你的版本回应上来，与大家分享交流。

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日期：2008年9月1日（星期一）
地区：马来西亚、雪兰莪、甲洞

小小的空间，多多的孩子，音符和掌声，就形成了这次的活动。与其他MPA的状况类似，好多孩子都是第一次演奏，当然也有一些孩子学了好几年的参与演出。今天发现一个有趣的学习，这些孩子对基本演奏的礼仪如弹奏前后向观众行敬礼有一定的不习惯。可能平时公开演奏的经验不多，演奏起来也没那么自在。在另一方面，却对于弹奏方面的表现手法抱有很大的兴趣。活动间的所建议的步骤也一一配合。这群孩子中，每人的弹奏都有某方面的特处，和潜质，再加上一些的引导肯定能把作品发挥得淋漓尽致。

从这群孩子的眼睛里，我看到他们对表演的热忱和渴望，也期许间中有人给他们鼓励与肯定，让他们能欢喜再做下一次，建立信心；也唯有这样才能提升对音乐的欣赏与实践。试想想若每位学音乐的人都能建立这样的价值观，良性的互动就能产生。再把这个实践扩张在大环境，通过不断的重复，放大，就逐渐形成一股对音乐欣赏的文化了。

马来西亚学琴的孩子一年演奏的机会真得不多。考试的时候一次，但观众只有一人，“现场”效应不大；再来，若学校或音乐学院，或老师有演奏是另一次，所以大约总结两,三次。然而一年仅就那几次的演奏能够为音乐的造诣有多少的培养？是值得大家深思的。古人说得好：“铁棒磨成针”，那也要靠一段长时间持续的，重复的把一样事情做得更好。（这里不是在泄气，而是把事实说明罢了！当然，我说的是一般状况。）演奏何尝不是这样？夜灯还照着蜿蜒的路途，音乐教育的长征始于每人的足下，需要学校，家长，学院，社团多办类似演奏活动来培养我们的下一代。

曾经到过中国厦门鼓浪屿，夏热的周末街道，微微的海风，还有家家户户音乐会传出悠悠的琴声，至今还在耳边回荡。。。。。我祈愿，在这片音乐追随者那么多的土地，音乐氛围，有朝一日也媲美鼓浪屿炙热奔放，祝福大家！

MPA at Taiping Music School

2008-12-01T14:39:00.000+08:00

日期：2008年12月28日（星期日）
地区：马来西亚、霹雳、太平

青山白云相依偎
湖光山色景怡人
古城尚简朴
雨城也太平

去过太平好多回，每每都有说不上来的感觉，以上的文字恰好道出心中的形容。这雨城的清幽和浪漫，真只能会意，无法言传呀！

太平的秀丽不只滋长在山林溪水中；小城的人长期熏染这样的气息，培育了出好多本土的文化人士：从事音乐的周金亮，黄慧音，诗人与书法家继程法师，华人文化工作者李永球，就是几个明显的例子。

说到音乐学院，Taiping Music School则是这圈子家喻户晓的名字。院长彭老师是一位对音乐教育的推动不余遗力。在这拥有文化气息的地方做MPA，有一番风味！

阳光的明媚透过玻璃窗，把Taiping Music School热呼呼的，让早晨更有活力。大家聚集在学院里唱游着，跟着节奏拍着。。从孩子的眼中看到他们正享受音乐的欢乐呢！在此要向以下参与的同学们呼吁：加油！希望音乐带给你们无限的快乐。

1. Ng Cu En, MPA-TMELC1
2. Ang Ellen, MPA-TMELC1
3. Haitisswaran, MPA-TMELC1
4. Devasillan, MPA-TMELC1
5. Teh Hau Yee, MPA-TMELC2
6. William Chuah, MPA-TMELC2
7. Kok Hui Min, MPA-TMELC2
8. Chong Jing, MPA-TMELC2
9. Lee Hui Sian, MPA-TOMME1
10. Chester Saw, MPA-TOMME1
11. Chuah Wen Xin, MPA-TOMME1
12. Tan Jia Wang, MPA-TOMME1
13. Ng Cu Xi, MPA-TOMME1
14. Oh Xuan Er, MPA-TOMME1
15. Lee Boon How, MPA-TOMME1
16. Noriesya, MPA-TOMME2
17. Nadirah, MPA-TOMME4

MPA at Tchaikovsky Music Centre

2008-11-28T14:28:00.000+08:00

日期：2008年12月22日（星期一）
地区：马来西亚、柔佛、永平

永平，是个怎样的一个小镇？

Joanne 对家乡的的形容：“有它的可贵和惆怅；可贵，因为人们淳朴热情，惬意的生活，远离城市的吵杂；惆怅在于环境，就业机会的局限，好多同乡都往外流。我和Joanne在Music Jamboree 2008认识（相片里，左一是她）。问她，为何还留守于永平？没有多少的华丽的形容词，但眼神中看出了她对她的忠贞与归宿。我猜的答案，因为家就在这里！

不甘于平淡，Joanne除了音乐会，都会定期举办交流会，让孩子们互动，这样增进大家对音乐的认识与热忱。让音乐的养分逐步滋润孩子的成长。小镇的音乐气息要让它活络起来，靠的是股坚持，像夜里蜿蜒路边的灯一直照着，常守寂寥，但任重道远。MPA的出现也就恰好符合了这个环境的契机。

这一天的MPA由于热烈的反应，学生报名蛮多，所以必须分成两个阶段进行。下午一时的年龄层介于一年级到三年级不等：
1. Yon Ke'er, MPA-TOMME1
2. Lim Xin Ru, MPA-TOMME1
3. Tan Qi Rui, MPA-TOMME1
4. Lau Kai Jian, MPA-TOMME1
5. Lao Qiao Ting, MPA-TOMME1
6. Lee Wen Shi, MPA-TOMME1
7. Tew Heng Yao, MPA-TOMME2
8. Wong Xue Zheng, MPA-TOMME2
9. Kuan Qi Zhi, MPA-TOMME2
10. Tan Jie Sim, MPA-TOMME2
11. Thong Wee Fang, MPA-TOMME3
12. Chan Jing Ning, MPA-TOMME3
13. Ting Fung Chao, MPA-TOMME3
14. Cheng Zhao Yuet, MPA-TOMME4
15. Lai Jing Yi, MPA-TOMME4
16. Tew Heng Rui, MPA-TOMME4
17. Teo Yon Yin, MPA-TOMME4
18. Tew Hang Quan, MPA-TOMME4

而下午三时三十分的孩子则较年幼，多数还在幼儿园上学:
1. Wong Jia Yean, MPA-TMELCL 1
2. Wong Yong Jing, MPA-TMELCL 1
3. Teow Wen Sien, MPA-TMELCL 1
4. Wan Xin Yee, MPA-TMELCL 1
5. Poh Zi Qian, MPA-TMELCL 2
6. Chin Hui Chin, MPA-TMELCL 2
7. Eeu Xin Jie, MPA-TMELCL 2
8. Tay Yi Jing, MPA-TMELCL 2
9. Lim Zhe Han, MPA-MSTB
10. Law Siau Hui, MPA-MSTB
11. Tan Wee Yang, MPA-MSTB
12. Yong En Qee, MPA-MSTB
13. Er Yue Hang, MPA-MTTB
14. Lye Tong Yan, MPA-MTTB
15. Teow Haw Wei, MPA-MTTB
16. Koh Zhao Xvan, MPA-MTTB
17. Ong Jia Xin, MPA-TOMME1
18. Er Yun Yi, MPA-TOMME1
19. Ho Yu Thong, MPA-TOMME1
20. Ng Hui Min, MPA-TOMME1
21. Ong Yi Jing , MPA-TOMME1

对孩子的培育不外乎在学习的当儿，注入欢乐的元素，让孩子的学习更为生动；音乐，在这里扮演着媒介的角色，以音符和韵律，牵沟着成长的心灵。愿这个乐章在他们的心间，隽永芬芳。Joanne, 谢谢。

MPA at Alpha Harmonic Music Centre

2008-11-28T11:55:00.001+08:00

日期：2008年11月26日（星期三））
地区：马来西亚、柔佛、新山

年轻，有活力，是他们给我的印象。从负责人到员工与老师，平均年龄不超过30；看看以上俊男美女的照片，有图为证。呵呵！就连15位参与MPA的孩子的年龄层也偏低，他们大多数是初学者：

Andrew Ng Zhen Yie
Adwin Ng Zhen Bin
Annnis Ng Yan Yuan
Ng Weing Wi
Yoon Yi Hen
Rhyanydell Bieu Baysa
Sau Lee Yi
Jaqcephia Pan
Chen Ru Feng
Sau Jun Yong
Lina Lim Xiao Yu
Ryan Ooi
Cheong Hui Ying
Ryan Tan
Josephine Kow

年轻，让人感觉有朝气，从满希望，富有无限的可能。马来西亚的音乐教育真需要多点像这样活泼的一群，让这整个大环境热闹起来。

在这，我看到未来，有首歌这样的着：“草原上青葱翠绿，风儿吹来，鸟儿歌唱。。。。”

这里的孩子，学龄虽然小，但面对音乐的活动时，一样乐在其中! 高兴看到他们享受这样的活动。享受是学习的基础。加油吧！未来的主人翁！

MPA at Harmonious Music

2008-11-28T10:19:00.000+08:00

日期：2008年11月25日（星期二）
地区：马来西亚、吉隆坡，怡保路

这家音乐学院在吉隆坡，怡保路的Harmonious Music。坐落于靠近大路的巷子，脚头间的排楼，与对面华文小学的大楼，相互辉映，散发出一股浓郁的学习气息。院长夏老师，是位于我通过音乐活动认识。最深刻的是我们随团一起到深圳进行交流。夏老师对音乐教育有一直地坚持，认为学音乐不应该只是为了考试，而忽略了其中所学习的内容；音乐其中一个很大的功能是被欣赏，学音乐的人应该时时刻刻都该有欣赏音乐的本能与权利。所以在今天召集了他的学生来一场MPA。两个小时的活动，孩子们通过互动游戏发掘音准，节奏和创意的奥妙，孩子度过一个有意义的假期时光。这群孩子热情的参与，让整个活动的进行非常的流畅。这群可爱的小天使是：

Darren Chan, MPA-MTTB
Tham Tian Ni, MPA-MTTB
Chong Jing Ni, MPA-TOMME1
Ng Heng Kang, MPA-TOMME1
Nicole Bor, MPA-TOMME1
Ferdelia Teng, MPA-TOMME1
Dionne Yap, MPA-TOMME3
Chong Jing Xuan, MPA-TOMME3
Edward Yee, MPA-TOMME4
Chong Kit Yee, MPA-TOMME4
Chirstina Emin Ong, MPA-TOMME4
Wong Kai Wen, MPC-3002-1B
Jacelyn Chan, MPC-3002-1B
Yi Yuki, MPC-3002-1B
Chian Yong Zhi, MPC-3002-1B

看了以上的内容，您是否也想来一场MPA? 联络我呗！

程作彬
电子邮件地址：tpseng_rmp@yahoo.com
手机号码：+60122950830

活动行程

2008-11-21T10:15:00.001+08:00

Click here to Compose Your Own Music and send to Seng Tak Pin at tpseng_rmp@yahoo.com

《如何培养想像力和创造力》

My MPA Recipe (Seng Tak Pin)

若想了解更多详情，请来电 +60122950830 或写信联络主讲人程作彬。

2009年12月13日(星期日）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、首邦 Piano Station Sdn Bhd
上午11：00至下午1：00(pre-grade)，下午2：00至4：00 (graded)

2009年11月21-22日（星期日至一）
MPA - 新加坡、A2G Music Centre Pte Ltd
上午10：00至12：00，下午2：00至4：00 (pre-grade & graded)

2009年9月6日(星期日）
MPA - 马来西亚、吉隆坡、甲洞 Akademi Muzik Master Class
上午10：00至12：00 (pre-grade)

2009年8月24-29日（星期一至六）
Music Jamboree 2009 - 马来西亚、槟城 Application Form (PDF)
http://www.facebook.com/pages/Music-Jamboree/70165541274

2009年6月8日(星期一）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、巴生 Hammond House of Music
上午10：00至12：00 (pre-grade)

2009年5月31日- 6月1日（星期日至一）
MPA - 新加坡、A2G Music Centre Pte Ltd
上午10：00至12：00，下午2：00至4：00 (pre-grade & graded)

2009年3月22日（星期日）
MPA - 马来西亚、柔佛，永平 Pusat Muzik Kllas
下午2：00至4：00 (pre-grade & graded)

2009年3月21日（星期六）
MPA - 马来西亚、柔佛，峇株吧辖 BP Rhythm Music Studio
上午9：30至11：30，下午2：00至4：00 (pre-grade & graded)

2009年3月18日（星期三）
MPA - 马来西亚、柔佛，新山 T & L Music Art Centre
上午9：00至11：00 (pre-grade)，上午11：00至下午1：00 (graded) ，下午2：00至4：00 (graded)

2009年2月19日（星期三）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、甲洞 Love Melody

2008年12月28日（星期日）
MPA - 马来西亚、霹雳，太平 Taiping Music School
上午10：00至中午12：00 (pre-grade)

2008年12月22日（星期一）
MPA - 马来西亚、柔佛，永平 Tchaikovsky Music Centre
上午11：00至下午1：00 (pre-grade)，下午2：00至4：00 (graded)

2008年11月26日(星期三）
MPA - 马来西亚、柔佛，新山 Alpha Harmonic Music Centre
下午1：30至3：30 (pre-grade)

2008年11月25日(星期二）
MPA - 马来西亚、吉隆坡，怡保路 Harmonious Music
上午10：30至下午12：30 (pre-grade),下午1：30至3：30 (graded)

2008年9月1日(星期一）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、甲洞 Love Melody

2008年8月18-23日（星期一至六）
Music Jamboree 2008 - 马来西亚、槟城

2008年5月31日（星期六）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、黑风洞 Pusat Muzik AEIOU

2008年4月19日（星期六）
MPA - 马来西亚、雪兰莪、蒲种 De Music Box

2007年5月14-20日（星期一至日）
Shenzhen Music Education Tour 2007 - 中国、深圳

2002年10月25日-11月1日（星期五至五）
厦门音乐游学团 - 中国、厦门

女儿的作品

2008-11-19T11:53:00.000+08:00

日前带女儿参加一个慈善画展。会上除了展览厅里玲郎满目的佳作，主办单位还贴心安排儿童区让家长赏画之时，孩子也有活动。这次是女儿最爱的Sand Art (不知中文的翻译是不是“沙画”？)，就是有贴贴纸的图案，把部份的纸张撕起来然后把五颜六色的沙粉倒进去让沙粉黏在图案上，形成一幅画的那种。女儿刚好选了一张Twitty bird的来填色。

当时的场面是热络的，孩子们聚集在一起作画，当然，好多家长也陪同。然后，看到的画面是好多家长在指导孩子，某个部份该放什么颜色。我当时也有一股冲动想参与其中，就在这个当下，女儿把我叫住了：“爸爸，让我自己弄！”，然后补上一句：“那个Twitty bird的眼睛是肉色的。” 小女向来是蛮有主见的孩子，大姐大的性格。自然，这桩事轮不到俺插手。

过后想想，其实就应该让她把她的想法展现在她的作品里，这是她的作品呀！不是我的！这也是培养孩子创意的一步。谁指定Twitty bird一定身体是黄色，眼睛是蓝，黑和白色。小女就颠覆了这一切，但我喜见其成。重点是，这个就是她，我欢欣的接受。更难得的是她的创意里边有她的逻辑，这也是想法的建立。我想每个孩子都有其创意的部份，只是以不同的方式，在不同的时候展现；又或许它（创意的那个部份）一直没有被发觉道。套句佛家名言：“众生皆有佛性，唯背无名蒙蔽，无法显现。”

所以，要发掘孩子的特性，还得回归到每日生活当中。女儿的作品又不经意让我上了宝贵的一课。各位家长和老师，去看看吧！您的孩子或学生，不但独特，或许有很犀利的一面哦! 共勉之。

Battle of the Stars（黄柔盈）

2008-11-17T16:28:00.000+08:00

地区：马来西亚，槟城
表演者：黄柔盈，5岁（Ashling Ng）
曲目：Battle of the Stars
作曲家：陈德源（Raymond Tan）
版本：Because of Love (green book) MPB-1022

Spanish Dance（黄柔盈）

2008-11-17T16:23:00.000+08:00

地区：马来西亚，槟城
表演者：黄柔盈，5岁（Ashling Ng）
曲目：Spanish Dance
作曲家：陈德源（Raymond Tan）
版本：Because of Love (green book) MPB-1022

Sunflowers（黄柔盈）

2008-11-17T15:00:00.000+08:00

地区：马来西亚，槟城
表演者：黄柔盈，5岁（Ashling Ng）
曲目：Sunflowers
作曲家：吕施銮（Lucy L）
版本：Because of Love (purple book) MPB-1023

MPA at Pusat Muzik AEIOU

2008-11-07T16:10:00.000+08:00

日期：2008年5月31日（星期六）
地区：马来西亚、雪兰莪、黑风洞

有音乐陪伴的周末早上显得特别清爽。Pusat Muzik AEIOU音乐室里，老师，学生与家长聚集的气氛非常热络。阳光透过镜子照射在音乐室，空间不大，更让人感觉亲近，温馨，暖活。孩子的手，钢琴上舞动的音符，把各自的童真表露无余。这样的音乐演奏，通过一首首的曲子，听到的是欢乐，接受，与欣赏。这群可爱的天使是：

Lee Yan Teng, MPA-PLME1 Level 1
Analice Loh, MPA-PLME1 Level 1
Chong Kai En, MPA-PLME1 Level 1
Chong Lee Xuan, MPA-PLME1 Level 1
Rutharra, MPA-PLME1 Level 1
Chee Khor Sim, MPA-PLME1 Level 1
Kuch Ming Hui, MPA-PLME1 Level 1
Shafiq, MPA-PLME1 Level 1
She Wei Yi, MPA-PLME2 Level 2
Lee Zi Ling, MPA-PLME2 Level 2
Lee Zi Xuan, MPA-PLME2 Level 2
Soo Hui Yee, MPA-PLME2 Level 2
Pang Jing Wei, MPA-PLME2 Level 2
Looi Jie Ying, MPA-PLME2 Level 2
Lim Jun Feng, MPA-PLME3 Level 3
Lee Bee Wen, MPA-PLME3 Level 3
Lim Jun Yi, MPA-PLME3 Level 3
Michelle, MPA-SBSPC1 Step 1
Cha Pei Yun, MPA-SBSPC2 Step 2
Lee Guang Shen, MPA-SBSPC2 Step 2

这次的发现是家长。他们除了投入的聆听，更热情的配合歌曲拍拍子，随着孩子们的弹奏歌唱；让整个活动更活泼起来。两个小时的欢乐时光在不觉中流逝了，但留在心中的欢乐是永远盟在心间的。我们更希望这样的欢乐，能在每个家庭里慢慢的滋长。期待下一次的聚会吧！很快的。想知道更多详情，请联络我。

程作彬
电子邮件地址：tpseng_rmp@yahoo.com
手机号码：+60122950830

MPA at De Music Box

2008-11-07T14:03:00.000+08:00

日期：2008年4月19日（星期六）
地区：马来西亚、雪兰莪、蒲种

18位学员，聚集一堂为家长和老师进行演奏。这群都是初学者；这次的演奏对大部分的学员还是生命中“第一次”的演奏呢！其中有5位学员的学龄还不足5个月。我们为这群学员的勇气和热忱感到骄傲。以下是演出者的名字：

Daniel Weston, MPA-PLME1 Level 1
Lee Min Min, MPA-PLME1 Level 1
Lee Xin Yi, MPA-PLME1 Level 1
Yen Chin You, MPA-PLME1 Level 1
Yen Chin Wen, MPA-PLME1 Level 1
Natalie Ng, MPA-PLME1 Level 1
Kew Xin Cheng, MPA-PLME1 Level 1
Tham Jia Wen, MPA-PLME2 Level 2
Tan Cheng Ho, MPA-PLME2 Level 2
Max Lam Wen Xi, MPA-PLME2 Level 2
Bryan Lee, MPA-PLME2 Level 2
Amanda Khoo, MPA-PLME2 Level 2
Lai Zi Cheng, MPA-PLME2 Level 2
Chong Yi Yang, MPA-PLME2 Level 2
Foo Xin Yi, MPA-PLME2 Level 2
Wong Xin Yi, MPA-PLME2 Level 2
Tan Li Leng, MPA-PLME2 Level 2
Tan Chun Yin, MPA-PLME3 Level 3

通过这样的活动，不但提供孩子经历不同的音乐体验，也增强了他们对演奏的信心。或许重点不在于他们演奏得如何，但求在这样的一个过程中，孩子体验了在大众前演奏的心情，让他们很想“再玩一次”。祝福他们！

音乐演奏与欣赏 (MPA)

2008-10-30T18:53:00.002+08:00

音乐是创造，想像和自我表达。

Music Performance & Appreciation (MPA)

这活动让学生。。
开发听力
加强节奏感
学习运用和弦
作曲
演奏
最终，体验创造音乐的乐趣！

MPA 是什么？它如何在音乐教育的过程中给予帮助？
MPA 是 Music Performance & Appreciation 音乐演奏与欣赏的意思，一个让学生通过活动来表演与欣赏音乐的聚会方式。MPA 没有跟任何音乐考试制度有直接的关系。它帮助提高学生对音乐的感受力和创造力，开拓他们的音乐视野。

音乐老师与家长们是否能够参与这活动？
非常欢迎音乐老师与家长们参与这活动。

如何看待 MPA 与学生的列常课业的关系？
MPA 是通过探索各种与有关音乐的活动，协助老师维持学生对音乐热忱与兴趣。

如何从 MPA 的各种活动和游戏中受益？
亲自来参与，找出答案。

乐理（music theory）的重要在于它让你可以发掘与接触不同种类的音乐，如以 C, D 和 E 三个音符组成的歌曲 'Mary Had a Little Lamb'。

玩一玩 MPC-3002-1A Card Games Made Easy Level 1A 吧！

游戏卡能让你确认音符的形状（note shapes），种别（note types），音名（note names），和它的时值（note values）如 Semibreve, Minim, Crotchet 的拍数。两人或以上皆可进行。

Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏规则如下：

此游戏可以在桌子上或地上进行。
把 Semibreve, Minim, Crotchet 音符和数目的卡分两边，面向下方。
首先，为两副卡洗牌。然后，在各自两边，把卡分散放。
游戏开始，在两边各自打开一张卡，看看两张卡是不是一对。
若两张卡是一对，玩者就将卡收起。若不，就把卡盖回原位。
然后，轮到下一位做同样的动作。这样的循环一直把卡配对完成。
手中拥有最多卡的人为优胜者。

Card Games Made Easy Level 1A-2 的游戏规则如下：

这次是 C, D, E 的音符配对 C, D, E 的英文字母。
玩法和 Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏卡一样。

有交流就会有进步。大家努力啦！

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联系立腾音乐出版有限公司

2008-09-09T10:23:00.000+08:00

地址：马来西亚、槟城
2060 & 2061, Jalan Persekutuan,
Permatang Tinggi Light Industry,
14000 Seberang Perai Tengah,
Penang, Malaysia.

邮编：14000

电话：00 60 4 5873689

传真：00 60 4 5873691

网站：www.rhythmmp.com

联系人：程作彬先生

联系人的电子邮件地址：tpseng_rmp@yahoo.com

联系人的手机号码：+60122950830

公司简介：
立腾音乐出版有限公司是于1981年创办。从开始直到现在，立腾音乐出版一直在这旅程上不断发掘，体验和更新。。。立腾音乐出版的产品也从槟城州散播到全马来西亚，新加坡，汶莱，泰国，印尼，纽西兰，澳洲，香港，台湾，英国等。

音乐是一种语言，一种艺术，一种愉快教育。

立腾音乐出版持续以简单、轻松又有趣的活动方式来打造启发性的学习教材，启动孩子们的想象能力和创意，引导孩子们走上这道愉快教育的旅程。

创意无法单单通过听课而学习。它需要去体验。立腾音乐出版不断通过各种活动来互相启发和分享教学的创意和概念，领会和享受音乐的美，欢庆音乐的喜悦。

教育是一个永无止尽的旅程。立腾音乐出版全力配合老师，学生，家长在这愉快教育旅程并肩同行。

音乐营

2008-09-04T17:02:00.001+08:00

音乐是创造，想像和自我表达。

Young Musicians’ Skills Development Program

学校应该是让学生找到学习乐趣的场所。在那里，应该有言论自由的空间，及互相交换意见的环境。

写出自己的音乐

2008-09-04T15:24:00.001+08:00

音乐是创造，想像和自我表达。

这活动让学生。。
开发听力
加强节奏感
学习运用和弦
作曲
演奏
最终，体验创造音乐的乐趣！

报名资格：
已经完成以下任何一本轻松学音乐系列的学生：
MPA-TMELC1 Theory Made Easy for Little Children Level 1
MPA-TMELC2 Theory Made Easy for Little Children Level 2
MPA-MFTB My First Theory Book
MPA-MSTB My Second Theory Book
MPA-MTTB My Third Theory Book
MPA-TOMME1 Theory of Music Made Easy Grade 1
MPA-TOMME2 Theory of Music Made Easy Grade 2
MPA-TOMME3 Theory of Music Made Easy Grade 3
MPA-TOMME4 Theory of Music Made Easy Grade 4

MPA-PLME1 Piano Lesson Made Easy Level 1
MPA-SBSPC1 Step By Step Piano Course The Fun Way Step 1

该做什么样的准备？
MPA-TMELC1 和 MPA-TMELC2 的参加者必须准备以 C, D 和 E 三个音符组成的歌曲 'Mary Had a Little Lamb'，但在节奏上作改变，创造自己的节奏风格。请前往试听以下的例子：

MPA-MFTB, MPA-MSTB 和 MPA-MTTB 的参加者必须准备以 C, D 和 E 三个音符组成的歌曲 'Mary Had a Little Lamb'，但在节奏上作改变，创造自己的节奏风格。请前往试听以下的例子：

MPA-TOMME1 和 MPA-TOMME2 的参加者必须准备以 C, D, E, F 和 G 五个音符组成的歌曲 'Good Morning' 或 'Lightly Row'，但在节奏上作改变，创造自己的节奏风格。请前往试听以下的例子：

MPA-TOMME3 和 MPA-TOMME4 的参加者必须准备以 C, D, E, F 和 G 五个音符组成的歌曲 'Good Morning' 或 'Lightly Row'，但在节奏上作改变，创造自己的节奏风格。请前往试听以下的例子：

活动地点：
您附近的音乐教室，中心，培训部，学校。

活动时数：
两小时

您可从音乐老师，培训部，书店或琴行索取报名。若想了解更多详情，请来电 +60122950830 或写信到 tpseng_rmp@yahoo.com 联络主讲人程作彬。

主办：立腾音乐出版有限公司

已完成 Theory Made Easy for Little Children Level 1 了吗？

玩一玩 MPC-3002-1A Card Games Made Easy Level 1A 吧！
两人或以上皆可。
请向邻近的音乐中心，培训部，学校，书店或琴行购取。

Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏规则如下：

此游戏可以在桌子上或地上进行。
把 Semibreve, Minim & Crotchet 音符和数目的卡分两边，面向下方。
首先，为两副卡洗牌。然后，在各自两边，把卡分散放。
游戏开始，在两边各自打开一张卡，看看两张卡是不是一对。
若两张卡是一对，玩者就将卡收起。若不，就把卡盖回原位。
然后，轮到下一位做同样的动作。这样的循环一直把卡配对完成。
手中拥有最多卡的人为优胜者。

Card Games Made Easy Level 1A-2 的游戏规则如下：

这次是 C, D, E 的音符配对 C, D, E 的英文字母。
玩法和 Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏卡一样。

复习一下4/4 拍（一个小节有4拍）里的节奏组合：

运用Card Games Made Easy Level 1A-1 的游戏卡。
把所有的 Semibreve, Minim & Crotchet 音符卡抽出来，不用数目卡。目的是要凑成4拍，就如以下：
一张 Semibreve 音符卡。
两张 Minim 音符卡。
四张 Crotchet 音符卡。
一张 Minim 和两张 Crotchet 音符卡。
两张 Crotchet 和一张 Minim 音符卡。
一张 Crotchet，一张 Minim 和一张 Crotchet 音符卡。

运用 C, D, E 音名和 Semibreve, Minim & Crotchet 音符写出自己的音乐吧！

以“献给我的父母”为主题在 Card Games Made Easy Level 1A 的空白谱页上画出父母在家，花园，厨房或客厅等等的情景。
运用 C, D, E 音名和 Semibreve, Minim & Crotchet 音符写出8个小节的旋律（一个小节有4拍）。如以下：

Doranthi Charalambidi (9)
students of Christiana Kalogeropoulou (Greece)

演奏：为所写的旋律配上和弦 I 和 V7。如以下：

别忘了用扫描器扫描你的作品，然后用JPEG图片的格式发到我的电子邮箱里哦。

程作彬
我的电子邮件地址：tpseng_rmp@yahoo.com
我的手机号码：+60122950830